700 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Metode Kualitatif dan Kuantitatif

TRIBUNBENGKULU.COM- Artikel ini kami akan memberikan anda mengenai berbagai rekomendasi pilihan Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam atau PAI terbaru dengan metode kualitatif dan kuantitatif.

Skripsi merupakan salah satu karya tulis ilmiah yang harus dikerjakan oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat untuk mendapatakan gelar. Bagi anda yang saat ini sedang emncari Judul Skripsi Pendidikan Agama islam (PAI) silahkan anda pilih rangkain inspirasi Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) di bawah ini.

Setiap Mahasiswa di Perguruan Tinggi harus menyelesaikan Skripsi tak terkecuali bagi anda yang tergabung di Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI).Oleh sebab itu kami akan membantu anda untuk menentukan Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang telah kami siapkan di bawah ini.

Baca juga: Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam/PAI Terbaru, Bisa Jadi Referensi Mahasiswa Semester Akhir

Baca juga: 1000 Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) tentang Akhlak 

Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) Kualitatif dan Kuantitatif

1. Transformasi Nilai-Nilai Ajaran Islam Dalam Ayat-Ayat Cinta Karya

2. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur'an

3. Metode Bercerita Sebagai Penanaman Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Pra-Sekolah

4. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangani Kenakalan Siswa

5. Efektifitas Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Bidang Studi Fiqih

6. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Hadist Perintah Shalat

7. Konstruksi Filsafat Pendidikan Muhammadiyah
8. Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Ibadah Ditinjau Dari Penggunaan Media Pembelajaran
9. Hubungan Antara Tingkat Religiusitas Dengan Tingkat Kecemasan Siswa Dalam Menghadapi Ujian Nasional
10. Hubungan Antara Tingkat Perhatian Orang Tua Dengan Tingkat Pengamalan Agama Islam

11. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah
12. Pengaruh Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Etika Siswa
13. Pengaruh Model Pembelajaran Tuntas Terhadap Hasil Belajar Al Qur’an Hadits
14. Pengaruh Metode Menghafal Terhadap Peningkatan Aspek Kognitif Siswa
15. Manajemen Pendidikan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Pondok Pesantren Ar-Rasydien
16. Pengaruh Pembelajaran Taman Pendidikan Al-Qur’an (Tpq) Terhadap Prestasi Belajar
17. Peran Guru Agama Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Anak

18. Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa
19. Partisipasi Masyarakat Dalam Upaya Mengembangkan Pendidikan Islam
20. Strategi Lembaga Pendidikan Pesantren Dalam Menghadapi Tantangan Di Era Globalisasi

21. Penerapan Model Pembelajaran Audio Tutorial Dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Kualitas Hasil Belajar PAI

22. Strategi Pondok Pesantren Mathlabul Ulum Jambu Lenteng Sumenep Dalam Menghadapi Tantangan Di Era Globalisasi

23. Konsep Takdir Dalam Al-Qur’an (Kajian Tematik)
24. Penggunaan Teknologi Teleschool Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
25. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Yang Terkandung Dalam Upacara Syukuran Sanggring
26. Peranan Ulama' Sebagai Pendidik Dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama Masyarakat
27. Upaya Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pendidikan Dalam Membina Dan Meningkatkan Profesionalitas Guru
28. Strategi Guru Dalam Proses Belajar Mengajar
29. Pengaruh Pola Kepemimpinan Orang Tua Terhadap Akhlak Anak
30. Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa
31. Manajemen Humas Dalam Mewujudkan Visi Dan Misi Lembaga
32. Inovasi Pendidikan Akhlak Berbasis Manajemen Qolbu
33. Modernisasi Pondok Pesantren Dalam Membangun Masyarakat Madani
34. Penerapan Model Pembelajaran Tadabbur Alam Dalam Meningkatkan Kemandirian Anak
35. Korelasi Puasa Senin Kamis Terhadap Peningkatan Religiusitas Santri Pondok Pesantren
36. Relevansi Sistem Pendidikan Pesantren Tradisional Dalam Era Modernisasi
37. Efektivitas Puasa Dalam Meningkatkan Disiplin Beribadah Bagi Masyarakat Desa
38. Pengaruh Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Terhadap Membaca Al-Qur’an
39. Pendekatan Quantum Teaching Dan Learning Pendidikan Agama Islam
40. Pengaruh Pekerjaan Orang Tua Terhadap Semangat Belajar Siswa

41. Peranan Pondok Pesantren Al-Hidayah Dalam Pembinaan Akhlak Remaja
42. Peningkatan Pembelajaran Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing
43. Pengaruh Hasil Formatif Terhadap Hasil Tes Sumatif Bidang Study Al Qur’an Hadist
44. Upaya Buruh Tani Dalam Memotivasi Peningkatan Prestasi Belajar Siswa
45. Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Dan Tanya Jawab Terhadap Tingkat Pemahaman Siswa Pada Materi Fiqih
46. Konsep Pendidikan Demokratis Dalam Perspektif Islam
47. Pentingnya Humas Lembaga Pendidikan Sekolah Dalam Membangun Hubungan Dengan Masyarakat
48. Pengaruh Pengajian Rutin Keagamaan Jam’iyatul Muslimat Terhadap Keihsanan Dalam Kerukunan Hidup Bertetangga Bagi Masyarakat Desa
49. Implikasi Pekerjaan Orang Tua Terhadap Kelangsungan Pendidikan Anak
50. Pengaruh Pembelajaran Hadits Terhadap Peningkatan Pemahaman HukumSyari’at Islam

Baca juga: 1001 Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Masyarakat Terbaru, Mudah, dan Paling Menarik

51. Pemberdayaan Pendidikan Perempuan
52. Pola Interaksi Antara Guru Dan Murid Sebagai Proses Peningkatan Kedisiplinan
53. Penerapan Metode Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Kerjasama Dan Hasil Belajar
54. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran
55. Pengaruh Hasil Pembelajaran Tpq Terhadap Prestasi Belajar Al-Qur’an Hadits
56. Peran Guru Dalam Membina Kepribadian Siswa SMP NU Bululawang
57. Peranan KH. Adnan Syarif Dalam Mengembangkan Pendidikan Agama Islam
58. Penanaman Nilai Agama Pada Anak Di Taman Kanak-Kanak (TK) Muslimat Nahdlatul Ulama (NU) 31 Sumbersari Malang
59. Eksistensi Pesantren Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003
60. Penerapan Strategi Paikem Dalam Pembelajaran PAI

61. Teknik Pengelolaan Kelas Dalam Film Freedom Writers
62. Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Penerapan Mind Map Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
63. Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pai Dalam Kegiatan Belajar Mengajar
64. Strategi Pembelajaran Dengan Media Elektronika
65. Kompetensi Sosial Guru Pai Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa
66. Pendidikan Budi Pekerti Perspektif Ki Hadjar Dewantara
67. Implementasi Model Homeschooling Dalam Mengatasi Keterbatasan Pendidikan Formal Pada Asosiasi Homeschooling
68. Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam
69. Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam
70. Perkembangan Dan Motivasi Beragama Pada Anak (Analisis Pemikiran Zakiah Daradjat)
71. Konsep Tazkiyat Al-Nafs Al-Ghazali Sebagai Metode Dalam Pendidikan Akhlak
72. Motivasi Masyarakat Dalam Mengikuti Pengajian Di Majelis Ta’lim Pondok Pesantren Metal Rejoso Pasuruan
73. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berwawasan Multikultural
74. Analisis Nilai Edukatif Novel Totto-Chan Karya Tetsuko Kuroyanagi Dan Relevansinya Pada Nilai-Nilai Edukatif
75. Pendidikan Akhlak Perspektif Hamka
76. Penggunaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tuna Grahita Pada Pengajaran Pendidikan Agama Islam
77. Pendidikan Islam Dalam Perspektif Hasan Langgulung
78. Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Lingkungan Masyarakat Petani
79. Aplikasi Metode Demonstrasi Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam
80. Implementasi Pembelajaran Berbasis Sumber (Resource Based Learning) Dalam Meningkatkan Penguasaan Siswa Pada Materi Zakat

Baca juga: 200 Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang Direkomendasikan, Jarang Digunakan dan Menarik

81. Pelaksanaan Shalat Dhuha Dalam Upaya Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Sekolah
82. Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam Terhadap Tingkah Laku Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam
83. Upaya Guru Agama Dalam Peningkatan Kedisiplinan Shalat Berjama’ah
84. Peran Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
85. Upaya Lembaga Pemasyarakatan Dalam Internalisasi Kegiatan Keagamaan Bagi Narapidana Muslimah
86. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Ibadah Shalat
87. Kajian Nilai Pendididikan Akhlak Dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih Karya Habiburrahman El Shirazy
88. Aspek Kecerdasan Spiritual Dalam Perspektif Al-Quran (Telaah Surat Luqman Ayat 12-19)
89. Implementasi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan (Pakem) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
90. Upaya Kepala Madrasah Dalam Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Mata Pelajaran PAI
91. Strategi Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam
92. Strategi Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Bertaraf Internasional
93. Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Di Sd Muhammadiyah 1 Malang
94. Aplikasi Pengajaran Tasawuf Di Pondok Pesantren Baiturrohmah Malang
95. Implementasi Program Btq (Baca-Tulis Al-Qur’an) Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca-Tulis Al-Qur’an Siswa
96. Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Prestasi Siswa Kelas Xi Man Malang I
97. Pengaruh Pendekatan Inquiry Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an-Hadits Terhadap Prestasi Belajar Siswa

98. Eksistensi Majelis Taklim Ahad Kliwon Muslimat Nu Dalam Meningkatkan Pendidikan Perempuan
99. Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pendidikan Agama Islam
100. Implementasi Metode Tilawati Dalam Pembelajaran Al Qur’an

101. Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Dengan Pendekatan Kooperatif Pada Mata Pelajaran PAI
102. Strategi Pengelolaan Kelas Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
103. Penerapan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Di Lingkungan Keluarga Buruh Tani
104. Penerpan Metode Resitasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI
105. Konsep Etika Peserta Didik Dalam Perspektif Burhanuddin Al-Zarnuji
106. Hubungan Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih
107. Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
108. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Memenuhi Standart Ketuntasan Belajar Minimal
109. Eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Sidogiri Kraton Pasuruan Pada Era Modernisasi
110. Upaya Pembelajaran Pai Dalam Mengatasi Problematika Perkembangan Sosial Remaja
111. Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan
112. Implikasi Hafalan Al-Qur’an Dalam Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam
113. Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi Pada Pendidikan Anak Usia Dini
114. Hubungan Antara Kompetensi Sosial Guru Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam
115. Konsep Pendidikan Islam Dalam Perspektif KH. Ahmad Dahlan
116. Kompetensi Pedagogik Guru Pai Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa
117. Implementasi Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam
118. Konsep Jiwa Dan Pendidikan Etika Islam Perspektif Ibnu Miskawaih
119. Strategi Pengembangan Pembelajaran Dalam Menggali Potensi Keagamaan Anak Usia Dini
120. Strategi Pengembangan Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

Baca juga: 1000 Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) tentang Akhlak Paling Mudah dan Jarang Digunakan

121. Penerapan Mata Pelajaran Muthola’ah Terhadap Peningkatan Kualiatas Siswa Dalam Membaca Al-Kutub Al-Turast
122. Penerapan Metode Sorogan Dan Bandongan Dalam Memahami Kitab Kuning
123. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dalam Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
124. Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
125. Kode Etik Guru Dalam Pendidika Islam
126. Sistem Pembelajaran Masyarakat Islam Tradisional
127. Konsep Spiritual Quotient Sebagai Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam
128. Upaya Ukm Seni Religius Uin Malang Menjadikan Kesenian Sebagai Media Pendidikan Islam
129. Implikasi Konsep Jihad Dalam Profesi Keguruan
130. Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Proses Belajar Mengajar
131. Pengaruh Etos Kerja Guru Terhadap Kualitas Pembelajaran (Studi Tentang Etos Kerja Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
132. Metode Tazkiyat Al-Nafs Syeh Ibnu Atha’illah Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Akhlak Siswa
133. Internalisasi Pendidikan Nilai-Nilai Islam Bagi Anak Usia Dini di TK. Islam Sunan Giri Mangliawan Malang
134. Pendidikan Anak Dalam Kandungan (Studi Kasus Pada Di Desa Doudo Kecamatan Panceng Kabupaten Gresik)
135. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Pondok Pesantren
136. Strategi Pembelajaran Aktif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
137. Perspektif Guru Agama Terhadap Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam (PAI) Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
138. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Metode Inkuiri Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
139. Profesionalisme Guru Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
140. Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Penyandang Autis

141. Usaha-Usaha Sekolah Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Siswa
142. Kultur Pesantren Dalam Membentuk Sumber Daya Manusia
143. Peranan Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Madrasah
144. Upaya Guru Dalam Pengembangan Kreativitas Siswa Pada Proses Pembelajaran
145. Upaya Guru Agama Dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Belajar Bahasa Arab
146. Learning Society Sebagai Upaya Mewujudkan Civil Society
147. Peran Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Dalam Memantapkan Nilai-Nilai Keagamaan
148. Upaya Pembinaan Pendidikan Agama Islam Untuk Narapidana Wanita Pekerja Seks Komersial Di Lembaga Pemasyarakatan
149. Pelaksanaan Metode Penugasan Di Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
150. Pola Interaksi Ustadz Dan Santri Dalam Sistem Pembelajaran
151. Konstruksi Kebebasan Manusia Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam
152. Peran Komite Madrasah Dalam Pengembangan Madrasah
153. Kesesuaian Antara Materi Pai Dan Metode Dalam Usaha Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam
154. Upaya Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Madrasah Aliyah Da'watul Khoir Kertosono Nganjuk
155. Penerapan Hukuman Dan Efeknya Terhadap Kedisiplinan Siswa
156. Pendidikan (Pelaksanaan Administrasi Sebagai Peningkatan Kualitas Pendidikan ) Di SMP Negeri 1 Jetis Ponorogo
157. Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Taman Kanak-Kanak
158. Dampak Pernikahan Pada Masa Studi Terhadap Perkuliahan Mahasiswa
159. Pengaruh Film Kartun Nickelodeon Terhadap Pengembangan Pendidikan Budi Pekerti
160. Kepemimpinan Pendidikan Pondok Pesantren

161. Optimalisasi Sistem Pendidikan Pesantren Dalam Meningkatkan Sumber Daya Santri
162. Pendidikan Agama Islam Berbasis Integrasi (Studi Kasus Di SMA Nurul Jadid Paiton Probolinggo)
163. Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Yang Terkandung Dalam Film Kiamat Sudah Dekat
164. Implementasi Pengembangan Pembelajaran Baca-Tulis Al- Qur’an
165. Upaya Pemerolehan Kesempatan Pendidikan Bagi Masyarkat Miskin
166. Studi Perilaku Keagamaan
167. Peranan Orang Tua Terhadap Pendidikan Agama Islam Untuk Pembinaan Agama Dalam Keluarga Pada Masyarakat Desa
168. Penerapan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
169. Pendidikan Agama Islam Berwawasan Multikultural (Telaah Terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah)
170. Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa

171. Konsep Khalifatullah Dalam Perspektif M. Quraish Shihab Sebagai Kepemimpinan Pengembangan Pendidikan Islam
172. Pengembangan Manajemen Pendidikan Madrasah Dalam Membentuk Akhlak Siswa
173. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah (MI)
174. Pendidikan Humanis Dalam Perspektif Islam (Konsep Dan Implementasinya Dalam Proses Belajar Mengajar)
175. Peranan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam
176. Penerapan Pengajaran Remedial Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa
177. Peran Kegiatan “Sie Kerohanian Islam” Dalam Peningkatan Perilaku Keberagamaan Siswa
178. Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa
179. Upaya Guru Agama Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
180. Strategi Hubungan Masyarakat Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Agama Islam
181. Pergantian Kepala Madrasah Dalam Upaya Peningkatan Etos Kerja

182. Implementasi Sistem Pembelajaran Ilmu Agama Di Pondok Pesantren
183. Peranan Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Akhlak Santri
184. Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
185. Pengembangan Pendidikan Pesantren Dalam Rangka Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam
186. Implementasi Pendidikan Akhlak Dan Problematikinya Di Sekolah Menengah Pertama Islam Jabung Malang
187. Upaya Guru Agama Dalam Mengembangkan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
188. Metodologi Pembelajaran Al Qur’an Hadits Di SMP Islam Jabung Malang
189. Upaya Guru Dalam Memotivasi Belajar Siswa
190. Pengaruh Profesionalisme Guru Terhadap Prestasi Belajar Al-Qur'an Hadits
191. Tradisi Weton Dalam Perkawinan Masyarakat Jatimulyo Menurut Pandangan Islam
192. Pembiayaan Pendidikan Berdasarkan Strategi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
193. Respons Masyarakat Terhadap Perubahan Stain Malang Menjadi UIN Malang
194. Pengaruh Profesionalisme Guru PAI Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa

195. Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru PAI (Stusi Kasus Di Mi Darul Ulum Gondanglegi Malang)
196. Peranan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan
197. Pengintegrasian Sistem Pendidikan Pesantren Kampus Dalam Sistem Pendidikan Tinggi Untuk Membentuk Manusia Seutuhnya
198. Implikasi Pendidikan Islam Bagi Kaum Waria
199. Implementasi Metode Resitasi Terhadap Pembelajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Sains) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
200. Pelaksanaan Pendidikan Anak Dalam Keluarga TKW (Studi Kasus Di Desa Sumberputih Kecamatan Wajak Kabupaten Malang)

201. Kepemimpinan Ustadz Abdullah Abdun Dalam Mengembangkan Pendidikan Agama Islam
202. Aplikasi Pembelajaran Individual Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi, Keaktifan Dan Prestasi Belajar
203. Peran Manajer Personalia Dalam Meningkatkan Kenerja Dan Rasa Tanggung Jawab
204. Peran Perencanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru PAI
205. Aplikasi Model Pembelajaran Pakem Dalam Meningkatkan Kreativitas, Pemahaman Dan Kemampuan Peserta Didik Memecahkan Masalah
206. Pelaksanaan Fullday School Dalam Pembetukan Kepribadian Anak
207. Penggunaan Media Komputer Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
208. Implementasi Manajemen Sarana Prasarana Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
209. Peran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa
210. Pengembangan Kompetensi Profesional Guru Agama Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
211. Penerapan Metode Bermain Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
212. Problematika Pengembangan Kualitas Guru Di Madrasah Diniyah Raudlatul Muta’allimin
213. Pengembangan Kurikulum Madrasah Diniyah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama
214. Peranan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Islam
215. Peranan Komite Sekolah Dalam Pembelajaran PAI
216. Pengaruh Kegiatan Menghafal Al-Qurann Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
217. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Di SMPN 2 Batu
218. Perkembangan Motorik Kasar Pada Anak Autisme
219. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Rangka Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
220. Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Keluarga Muslim Usia Pra Sekolah

221. Perbandingan Model Penilaian Afektif Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak
222. Upaya Guru Pai Dalam Memotivasi Belajar Siswa Di SMP Plus Darussalam Lawang Malang
223. Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orangtua Terhadap Prestasi
224. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam
225. Tinjauan Aksiologi Terhadap Kasus Siswa Merokok Di SMK Roudlotun Nasyi'in Berat Kulon Kemlagi
226. Strategi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
227. Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa
228. Motivasi Orang Tua Siswa Dalam Menyekolahkan Anak
229. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru
230. Upaya Penanggulangan Kenakalan Remaja Melalui Pendidikan Agama Islam
231. Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pendidikan Agama Islam
232. Implementasi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Pada Mata Pelajaran Pai Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar
233. Peran Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
234. Studi Komparasi Antara Guru Yang Telah Mengikuti Sertifikasi Dan Yang Belum Terhadap Kompetensi Profesional
235. Pengembangan Kurikulum Pesantren Ihya’ Ulumuddin Desa Padang
236. Persepsi Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Uin Malang Terhadap Dakwah Manajemen Qalbu (AA GYM) Sebagai Upaya Memperbaiki Diri
237. Upaya KH. Marzuki Dalam Mengembangkan Pendidikan Pondok Pesantren Sabilurrosyad
238. Pelaksanaan Pendidikan Akhlak Di SMP Negeri 13 Malang Dalam Upaya Membentuk Perilaku Siswa
239. Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
240. Implementasi Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Meningkatkan Kecakapan Hidup (Life Skill) Siswa
241. Konsep Pendidikan Islam Dalam Perspektif Syekh Al Zarnuji (Studi Kitab Ta’lim Al Muta’allim)
242. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

243. Pemanfaatan Media Pembelaaran Dalam Kegiatan Belajar Mengajar
244. Penerapan Quantum Teaching Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI
245. Pembinaan Moral Sebagai Alternatif Terhadap Kenakalan Siswa
246. Efektivitas Penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru
247. Using School Based Management To Improve The School Quality
248. Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Penanaman Aqidah Islam
249. Peran Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI) Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
250. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Dalam Rangka Peningkatan Mutu Pendidikan
251. Manajemen Pembelajaran Di Taman Kanak-Kanak Alif Kids Malang
252. Kontribusi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Moral Siswa
253. Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
254. Pembelajaran Aqidah Dalam Perspektif Paham As-Sunnah Wal Jama'ah
255. Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Siswa
256. Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Kepribadian Muslim
257. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja
258. Penciptaan Suasana Religius Di Madrasah (Studi Kasus Di MTSN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang)
259. Dilematika Profesi Guru (Studi Tentang Undang-Undang Guru Dan Dosen)
260. Pengaruh Motivasi Guru Dalam Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Murid

261. Peranan Orang Tua Dalam Usaha Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
262. Pemberdayaan Badan Dakwah Islam Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Pendidikan Agama Islam
263. Pelaksanaan Ketrampilan Variasi Mengajar Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak
264. Partisipasi Wali Murid Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak
265. Metode Pembelajaran Kecerdasan Spiritual Jamaah Thoriqoh Qodiriyah Wa Naqsyabandiyah
266. Pengaruh Akhlak Terhadap Prestasi Belajar Siswa
267. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Masalah Kenakalan Siswa
268. Penerapan Kualitas Layanan Terra Dalam Mempertahankan Kepuasan Pelanggan
269. Pengaruh Perilaku Guru Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa
270. Pengaruh Kinerja Manajer Terhadap Produktivitas Karyawan Bagian Tanaman Rayon A Pabrik Gula
271. Penerapan Metode Inquiry Dalam Pembelajaran Pai Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar

272. Kinerja Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
273. Pendidikan Agama Islam Program Akselerasi Dalam Pembinaan Moral Siswa
274. Aplikasi Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat
275. Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Usaha Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam
276. Motivasi Orang Tua Memilih Kelompok Bermain Sebagai Alternatif Pendidikan Anak Usia Dini
277. Problematika Dan Solusi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa
278. Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Tingkat Hasil Belajar
279. Upaya Guru Menanggulangi Kesulitan Belajar Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam
280. Peran Kepala Sekolah Dalam Membina Al-Akhlak Alkarimah Siswa Smp Islam Ma’arif 02 Malang
281. Manajemen Personalia Dalam Mewujudkan Madrasah Unggulan
282. Peran Elit Politik Partai Kebangkitan Bangsa (PKB) Dalam Meningkatkan Mutu Madrasah
283. Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Upaya Mengembangkan Life Skill Peserta Didik
284. Strategi Optimalisasi Peran Komite Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
285. Aplikasi Metode Diskusi Dilema Moral Kohlberg Dalam Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Moral, Keaktifan Dan Prestasi Belajar

286. Persepsi Masyarakat Pedesaan Terhadap Perguruan Tinggi
287.  Aktualisasi Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
288. Upaya Guru Agama Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)
289. Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar
290. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
291. Peranan Pondok Pesantren Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
292. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa
293. Upaya Badan Dakwah Islam (BDI) Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja
294. Manajemen Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Di SMK
295. Peranan Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Pemahaman Serta Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam
296. Peran Orang Tua Terhadap Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Di Lingkungan Industri
297. Pengaruh Tingkat Penghasilan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
298. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
299. Peningkatan Pembelajaran Bahasa Asing (Arab-Inggris) Melalui Metode Drill (Latihan)

300. Pengaruh Interaksi Guru Siswa Terhadap Kreativitas Siswa Madrasah Aliyah

301. Upaya Guru Pai Dalam Mengembangkan Model Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Ganda (Multiple Intelligenc)
302. Peranan Media Pembelajaran Televisi Edukasi Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar
303. Manajemen Hubungan Antara Madrasah Dengan Masyarakat Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan
304. Hubungan Antara Religiusitas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Muslim
305. Implementasi Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada Madrasah Unggulan
306. Peran Guru Agama Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
307. Konsep Pendidikan Islam Multikultural Menutut M Amin Abdullah
308. Implementasi Pemberian Cerita Islami Dalam Upaya Menanamkan Nilai-Nilai Keagamaan Anak
309. Penerapan Kurikulum Muatan Lokal Dalam Pembentukan Kepribadian Islam Siswa
310. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Mental Siswa Di SMK Islam 1 Blitar
311. Pengaruh Latar Belakang Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam
312. Pendidikan Life Skill Di Pondok Pesantren Babussalam Kecamatan Pagelaran Sebagai Upaya Mempersiapkan Santri Terjun Ke Masyarakat
313. Peranan Pondok Pesantren Al Chafidhi Dalam Pembinaan Akhlak Masyarakat
314. Konsep Pendidikan Tinggi Di Indonesia
315. Pengelolaan Pesantren Mahasiswa Di Ma’had Sunan Ampel Al-Ali Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
316. Pendekatan Konstruktivistik Dalam Pembelajaran PAI Dan Dampaknya Terhadap Kreativitas Belajar Siswa
317. Internalisasi Nilai-Nilai Islam Dalam Penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi
318.  Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Di Sekolah Menengah Atas Luar Biasa-B
319. Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) Pada Sekolah Bertaraf Internasional
320. Peranan Full Day School Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
321. Implementasi Konsep Ulul Albab Dalam Pendidikan Tinggi Islam
322. Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Autisme
323. Strategi Pengembangan Kurikulum Pada Sekolah Alam
324. Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
325. Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa
326. Strategi Pengembangan Kurikulum Lokal Di Madrasah

327. Strategi Pembelajaran Pengembangan Jiwa Keagamaan Anak
328. Model Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Masyarakat
329. Upaya Pondok Pesantren Mambaul Ulum Dalam Meningkatkan Keterampilan Hidup Santri
330. Pengembangan Strategi Pembelajaran Aktif Pendidikan Anak Usia Dini
331. Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Di Pondok Pesantren Daruttauhid Malang
332. Efektifitas Metode Wetonan (Bandongan) Dalam Pembelajaran Kitab Kuning
333. Implementasi Metode Insersi Oleh Guru Dalam Penanaman Nilai-Nilai Islami
334. Manajemen Panti Asuhan Dalam Membentuk Tingkah Laku Anak
335. Revitalisasi Pendidikan Moral Melalui Peran Majlis Ta’lim Sebagai Lembaga Pendidikan Alternatif

336. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
337. Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Pada Siswa Taman Pendidikan Al-Qur'an
338. Aktualisasi Nilai-Nilai Islam Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
339. Peranan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Guru Di Sekolah Menengah Pertama
340. Strategi Pengelolaan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengefektifkan Kegiatan Belajar Mengajar
341. Pembelajaran Nilai-Nilai Moral Islami Melalui BCM (Bermain, Cerita, Menyanyi)
342. Problemtika Penetapan Standar Kelulusan Ujian Akhir Nasional
343. Pelaksanaan Pendidikan Bagi Siswa Tunarungu Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa
344. Realitas Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Keluarga Tak Utuh
345. Implementasi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa
346. Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru
347. Penerapan Metode Pembelajran Bermain Cerita Dan Menyanyi Dalam Meninkatkan Prestasi Belajar Santri
348. Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar
349. Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
350. Upaya Peningkatan Kualitas Hasil Belajar Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri Lamongan
351. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Terhadap Sekolah

352. Pembinaan Keagamaan Pada Korban Bencana Alam
353. Peran Komite Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan
354. Strategi Madrasah Aliyah Dalam Mengembangkan Pembelajaran Bahasa Arab
355. Upaya Pegembangan Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Penggunaan Media Pembelajaran
356.  Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pelaksanaan Manajemen Sekolah Berbasis Kemandirian
357. Pengembangan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)
358. Strategi Guru Agama Dalam Meningkatkan Prestasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam
359. Pola Kepemimpinan KH.Abdullah Hasan Dalam Mengembangkan Pondok Pesantren
360. Pelaksanaan Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun
361. Peranan Orang Tua Dalam Pembinaan Pendidikan Agama Anak Usia Remaja
362. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif (Active Learning Strtegy) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
363. Pengaruh Contextual Teaching And Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Peningkatan Prestasi Hasil Belajar
364. Hubungan Keluarga Harmonis Dan Tingkah Laku Siswa Studi Kasus
365. Pemanfaatan Media Pembelajaran Komputer Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
366. Pembinaan Nilai-Nilai Keberagamaan Dalam Membentuk Pribadi Muslim
367. Analisis Komparatif Teori Perkembangan Peserta Didik Dalam Perspektif Barat

368. Komparasi Konsep Pengajaran Antara Al-Ghazali Dan Jhon Dewe
369. Penerapan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Murid Berkecerdasan Kinestetik
370. Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
371. Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar
372. Upaya Meningkatkan Kemandirian Santri
373. Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI
374. Penerapan Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Life Skill Dan Prestasi Belajar
375. Pengembangan Creative Intelligence Pada Anak
376. Implementasi Program Remedial Teaching Dalam Mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
377. Pengembangan Pembelajaran Kitab Kuning
378. Motivasi Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Ke Mts Negeri
379. Pemakaian Jilbab Sebagai Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam
380. Konsep Pengembangan Perpustakaan Digital Bertaraf Internasional
381. Karakteristik Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Proses Belajar Mengajar
382. Kurikulum Muatan Lokal Pembelajaran Kitab Kuning

383. Upaya Guru Dalam Pembinaan Kepribadian Muslim Siswa Madrasah
384. Manajemen Humas Lembaga Pendidikan Sekolah Dalam Membangun Hubungan Dengan Masyarakarat
385. Peranan Manajemen Personalia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
386. Peranan Guru Dalam Meningkatkan Pembelajaran Aqidah Akhlak
387. Pendidikan Keterampilan Sebagai Upaya Peningkatan Life Skill Santri
388. Strategi Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
389. Studi Komparasi Konsep Pendidikan Al-Ghazali Dan Paulo Freire
390. Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan
391. Efektifitas Hifzhul Qur'an Melalui Metode Sorogan Bagi Mahasiswa
392. Strategi Pengembangan Madrasah Dalam Era Otonomi Pendidikan
393. Pengaruh Hubungan Interpersonal Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa
394. Kerjasama Orang Tua Dan Guru Dalam Proses Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa
395. Manajemen Pengendalian Mutu Madrasah Model
396. Penerapan Fullday School Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan
397. Upaya Guru Agama Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam
398. Usaha Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Membina Dan Mengembangkan Profesionalisme Guru PAI
399. Kontribusi Karya Ilmiah Remaja (KIR) Dalam Mengembangkan Kreatifitas Menulis Siswa

400. Upaya Guru Dalam Menumbuhkan Keberanian Siswa Dalam Belajar
401. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Yang Terkandung Dalam Upacara Syukuran Sanggring
402. Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Pendidikan Inklusi
403. Strategi Pengembangan Madrasah Dalam Upaya Mewujudkan Insan Kamil
404. Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Surat Luqman (Analisis Surat Luqman Ayat 12-19)
405. Model Sekolah Alam Untuk Pengembangan Kreativitas Peserta Didik
406. Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Agama
407. Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
408. Peranan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sarana Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
409. Konsep Al-Quran Tentang Materi Pai (Analisis Surat Luqman Ayat 12-19)
410. Fungsi Permainan Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Anak (Studi Kasus Di Ta Ashabul Kahfi Malang)
411. Pendidikan Keterampilan Sebagai Upaya Pemberdayaan Siswa (Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Sungai Pinang Bungo Dani Bungo Jambi)
412. Upaya Guru Dalam Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan Pada Siswa Taman Pendidikan Al-Qur'an
413. Aplikasi Teori Multiple Intelligences Dengan Pendekatan Kooperatif Dan Proyek Terbuka Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
414. Analisis Komparatif Konsep Belajar Dan Pembelajaran Menurut Al-Ghazali Dan Al-Zarnuji
415. Upaya Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)

416.  Pengaruh Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar PAI
417. Pengembangan Kurikulum Tarbiyah
418. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Shalat Siswa
419. Strategi Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
420. Strategi Guru Pendidikan Agama Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
421. Penerapan Nilai-Nilai Etika Dalam Menuntut Ilmu Di Ma’had Sunan Ampel Al-Ali (MSAA)
422. Penerapan Metode Active Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
423. Kepemimpinan Kyai Dalam Usaha Mengembangkan Pendidikan Islam
424. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Spiritual Siswa
425. Pengaruh Metode Reward And Punishment Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Qur’an-Hadits
426. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
427. Prilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru
428. Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam
429. Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Pribadi Anak Sholeh Di Lingkungan Keluarga Tenaga Kerja Wanita
430. Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Pengamalan Ibadah Anak
431. Konsep Pembaruan Pendidikan Agama Islam Menuju Masyarakat Madani
432. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Ardjuna Malang
433. Upaya Penuingkatan Kualitas Membaca Kitab Kuning Melalui Pembelajaran Bahasa Arab

434. Manajemen Kesiswaan Dalam Rangka Peningkatan Pelayanan Proses Pembelajaran
435. Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI
436. Nilai-Nilai Ma'rifatullah Dalam Pendidikan Agama Islam
437. Hubungan Pendidikan Aqidah Akhlak Terhadap Tingkah Laku Siswa
438. Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
439. Strategi Hubungan Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Madrasah
440. Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren Dalam Membentuk Kepribadaian Santri
441. Persepsi Ustadz Terhadap Metode Qiroaty Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an
442. Persepsi Masyarakat Pesisir Terhadap Pendidikan Formal Anak
443. Implementasi Coopeartive Learning Metode Jigsaw Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
444. Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
445. Metode Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak
446. Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga Muslim
447. Pengaruh Pemberian Inokulum Murni Saccharomyces Cerevisiae Dan Lama Fermentasi Terhadap Kualitas Kimia Dan Organoleptik
448. Peranan Pondok Pesantren Al-Hidayah Dalam Pembinaan Akhlak Remaja
449. Pola Asuh Anak Dalam Keluarga Berpoligami
450. Konsep Pendidikan Akhlak Ibnu Miskawaih (Studi Kitab Tahdzib Al Akhlak)
451. Respons Bank Muamalat Terhadap Undang-Undang Nomor 3 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1989 Tentang Peradilan Agama

452. Peran Ta’mir Masjid Dalam Pembinaan Keagamaan Di Masjid As-Salam Malang
453. Standar Kompetensi Guru Dalam Perspektif Pendidikan Islam
454. Fungsi Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Shalat Siswa
455. Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
456. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Nahdlatul Ulama
457. Hubungan Motivasi Dengan Produktivitas Kerja Guru
458. Pengaruh Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Terhadap Pembelajaran Siswa
459. Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Mengajar Guru PAI
460. Upaya Guru Ekonomi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
461. Strategi Guru Dalam Pengelolaan Kelas Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI
462. Problematika Pendidikan Agama Islam Dan Upaya-Upaya Pemecahannya
463. Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Kepribadian Muslim
464. Studi Komparatif Teori Belajar Dan Pembelajaran Konstruktivistik Dengan Teori Belajar Dan Pembelajaran Islam Klasik
465. Hubungan Intensitas Penggunaan Internet Dengan Prestasi Mahasiswa
466. Dampak Bencana Lumpur Lapindo Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
467. Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Bagi Tunanetra
468. Kinerja Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa
469. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik

470. Upaya Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Dalam Meningkatkan Kompetensi Professional Guru
471. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Solusinya Pada Anak Autis
472. Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Dalam Mengintegrasikan Madrasah Dengan Pesantren
473. Penggunaan Media Film Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Siswa
474. Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Al-Qur’an (Kajian Surat Luqman Ayat 12-19)
475. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Mental Siswa
476. Upaya Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Bahrul Muhtadin Sekarputih Batu Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an
477. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Tunarungu
478. Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
479. Tipologi Filsafat Pendidikan Islam Dan Barat Serta Implikasinya Pada Pendidikan Islam
480. The Application Of Learning Strategy With Role Playing Method In The Arabic Lesson To Facilitate Mufrodat Memorizatio
481. Peran Guru Agama Dalam Membina Mental Siswa Di SMK PGRI Pandaan Kabupaten Pasuruan
482. Kompetensi Kepala Madrasah Dalam Upaya Mewujudkan Madrasah Unggulan
483. Motivasi Mahasiswa Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Salafiyyah

484. Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik
485. Pengembangan Kecerdasan Anak Pada Periode Post-Natal Dalam Keluarga Muslim Di Malang
486. Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam
487. Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Tinggi Di Lingkungan Pegawai Pabrik Rokok Sampoerna
488. Penerapan Metode Inquiry Dalam Pembelajaran Pai Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar Siswa
489. Pengembangan Kurikulum Model Eklektik Dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Islam
490. Penerapan Strategi Active Learning Dalam Meningatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
491. Implementasi Metode Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
492. Upaya Kepala Sekolah Dalam Melakukan Pengembangan Pendidikan Bidang Ekstrakurikuler
493. Dampak Pola Asuh Keluarga Terhadap Hasil Belajar Siswa Sdn Pandanwangi 3 Kota Malang
494. Peran Kepala Madrasah Sebagai Supervisor Pendidikan Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa
495. Upaya Guru Pai Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa
496. Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah Siswa
497. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam
498. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja
499. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini
500. Motivasi Guru Agama Dalam Meningkatkan Pengamalan Keagamaan Siswa

501. Motivasi Guru Agama Terhadap Pengembangan Prestasi Anak Didik
502. Upaya Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional (EQ) Peserta Didik
503. Pendidikan Nilai (Proses Penanaman Budi Pekerti Dalam Bingkai Pendidikan Agama Islam)
504. Strategi Pondok Pesantren Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Santri
505. Persepsi Siswa Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Guru Dalam Materi PAI Pengaruhnya Terhadap Kedisiplinan Siswa
506. Konsep Belajar Dalam Pandangan Islam Dan Barat (Non-Islam) Serta Aplikasinya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
507. Peranan Dana Bos (Bantuan Operasional Sekolah) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam
508. Upaya Penanggulangan Kenakalan Remaja Melalui Pendidikan Agama Islam
509. Model Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) Sebagai Kurikulum Muatan Lokal
510. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di Madrasah Ibtidaiyah
511. Peran Pengasuh Pembina Akhlak Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam Di Asrama Man 3 Malang
512. Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
513. Penerapan Tazkiyat Al-Nafs Dalam Membentuk Akhlaq Karimah Di Pondok Modern Al-Rifa’ie
514. Metode Jibril Sebuah Alternatif Sistem Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an
515. Upaya Kepala Madrasah Diniyah Dalam Mengembangkan Kualitas Pendidikan
516. Manajemen Berbasis Sekolah Di Madrasah Aliyah Darul Ulum Gondanglegi Malang
517. Penggunaan Metode Pengajaran Qiroati Dalam Meningkatkan Baca Tulis Al-Qur’an
518. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Mata Pelajaran Qur’an-Hadits

519. Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Tingkah Laku Siswa
520. Pengembangan Fitrah Manusia Dalam Pandangan Pendidikan Islam (Analisis Konsep Pendidikan Anank Menurut Al-Ghazali)
521. Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Mewujudkan Life Skill Siswa
522. Efektivitas Pelaksanaan Program Kejar Paket C Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma Sederajat Di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)
523. Profil Guru Madrasah Stanawiyah Di Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang
524. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'an
525. Konsep Pendidikan Islam Ibnu Taimiyah Dalam Membina Akhlak Remaja Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
526. Penerapan Nilai-Nilai Manajemen Qolbu Dalam Meningkatkan Kualitas Akhlak Santri Mukim
527. Peran Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam Sebagai Budaya Sekolah
528. Implementasi Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)
529. Implementasi Pengembangan Kurikulum Madrasah Bertaraf Internasional
530. Strategi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa
531. Sertifikasi Guru Dalam Jabatan
532. Pengaruh Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Peserta Didik
533. Konsep Ta’dib Dalam Pemikiran Syed Muhammad Naquib Al-Attas

534. Penggunaan Media Pembelajaran Lks Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
535. Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa
536. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Pembelajaran PAI
537. Modernisasi Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Wawasan Keilmuan Santri Putri I Al-Amien
538. Peran Pondok Pesantren Dalam Peningkatan Pendidikan Agama Islam Pada Masyarakat
539. Penggunaan Metode Diskusi Dan Tanya Jawab Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Al-Qur’an-Hadits
540. Upaya Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam
541. Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Pendidikan Agama Islam Kepada Anak Dalam Keluarga
542. Implementasi Metode Cerita Dalam Pengembangkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah-Akhlak
543. Konsep Tazkiyatun Nafs Dalam Al-Quran Dan Implikasinya Dalam Pengembangan Pendidikan Islam
544. Penerapan Metode Amtsilati Dalam Membaca Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Al-Hikam Malang
545. Analisis Efektifitas Iklan Televisi Produk Rokok X-Mild Expresikan Aksimu Edisi Band Netral Dengan Menggunakan Epic Model
546. Pemberdayaan Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah (Mgmps) Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam
547. Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan MAN Pasuruan
548. Pengembangan Pembelajaran Pai Dalam Membina Sikap Religius Siswa
549. Efektifitas Pendidikan Akhlak Di Pondok Pesantren Manbail Futuh Beji Jenu Tuban

550. Pengembangan Pendidikan Agama Islam Di Homeschooling
551. Implementasi Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits
552. Implementasi Contextual Teaching And Learning (CTL), Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
553. Penerapan Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran PAI
554. Pengembangan Pendidikan Alternatif Di Indonesia
555. Strategi Pengembangan Pendidikan Islam Di Pondok Modern Al-Rifa’ie Gondanglegi Malang
556. Tipe kepemimpinan KH. Abdulloh Makki Muhsin Di Pondok Pesantren Salafiyah Roudlotul
557. Interaksi Guru Pendidikan Agama Islam Dan Anak Didik Dalam Rangka Dalam Rangka Membentuk Kepribadian Muslim
558. Pengaruh Faktor-Faktor Kepuasan Kerja Terhadapo Produktivitas Karyawan
559. Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Di SMK Brantas Karangkates
560. Potensi Dasar Manusia Menurut Ibnu Taimiyah Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam
561. Upaya Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Di SMK Widya Dharma Turen Malang
562. Inovasi Sistem Pendidikan Madrasah Dalam Mewujudkan Madrasah Yang Berkualitas
563. Penerapan Pendekatan Active Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI
564. Psikologi Perkembangan Anak Perspektif Ibnu Qayyim Al- Jauziyah Kajian Kitab Tuhfat Al- Maudūd Bi Ahkām Al - Maulūd
565. Persepsi Kiai Terhadap Pelatihan Shalat Khusyu’(Study Kasus Pada Kiai-Kiai Probolinggo)
566. Implementasi Kurikulum Muatan Lokal Di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Huda Turen Kabupaten Malang
567. Manajemen Pengembangan Kurikulum Di Madrasah Aliyah (Studi Tentang Proses Dan Peran Manajemen Di Madrasah Aliyah Nurul Jadid Paiton Probolinggo)
568. Problematika Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Kejuruan

569. Pemikiran Pendidikan Islam Muhammad Tholhah Hasan
570. Hubungan Antara Penerapan Pendidikan Akhlak Dengan Prestasi Belajar Siswa Smp Al-Azhar Brongkal
571. Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Di Sekolah Dasar Negeri
572. Analisis Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Man Wlingi Kab Blitar
573. Pendidikan Multikultural (Studi Komparasi Pemikiran H.A.R Tilaar Dan Said Nursi)
574. Modernisasi Sistem Pendidikan Di Pesantren Raudlatul-Ulum Gondanglegi Malang
575.  Efektivitas Penggunaan Keterampilan Bertanya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak
576. Manajemen Kelas Dalam Mencapai Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam Yang Efektif
577. Pendidikan Jasmani Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits
578. Analisis Nilai-Nilai Edukatif Dalam Novel Dalam Mihrab Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy
579. Pembelajaran Al'quran Bagi Anak Usia Dini
580. Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Siswa Underachiever
581. Pendidikan Kebudayaan Perspektif Ki Hajar Dewantara Kajian Karya Ki Hadjar Dewantara
582. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Shalat Berjamaah
583. Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogis Guru Pendidikan Agama Islam
584. Relevansi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Tuntutan Dunia Kerja
585. Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di Smk Widya Dharma Turen
586. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Pada Siswa

587. Penerapan Metode Pembelajaran Baca-Tulis Al-Qur’an
588. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Problem Kenakalan Siswa
589. Peranan Perpustakaan Sekolah Terhadap Pendidikan Agama Islam
590. Pendidikan Anak Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits
591. Upaya-Upaya Peningkatan Kualitas Hasil Belajar Siswa Di Pondok Pesantren Nurul Bayan
592. Analisis Komparatif Pemikiran Ibnu Tufail Dan Jean Piaget Tentang Konsep Epistemologi Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Agama Islam
593. Pendidikan Jasmani Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Hadits
594. Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
595. Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Dalam Perspektif Manajemen Berbasis Sekolah
596. Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
597. Strategi Guru PAI Dalam Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
598. Penggunaan Media Radio Siaran Religi Andalus FM Kota Malang Dalam Peningkatan Pemahaman Agama Islam
599. Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam
600. Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam
601. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Mata Pelajaran PAI
602. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Anak Saleh
603. Strategi Pembinaan Kegiatan Keagamaan Di MIN Sukosewu Gandusari Blitar
604. Inovasi Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
605. Inovasi Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 02 Batu Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Dan Emosional Siswa
606. Aktualisasi Nilai-Nilai Keagamaan Pada Santri Taman Pendidikan Al-Qur’an
607. Konsep Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun Dalam Prolegomena
608. Pengaruh Kegiatan Ekstra Kurikuler (Tartil Qur An) Terhadap Prestasi Belajar PAI
609. Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMPN 1 Pronojiwo Lumajang
610. Kepemimpinan Dalam Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

611. Optimalisasi Peranan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
612. Peran Guru Lembaga Pendidikan Dirosah Awaliyah Fi Ulumil Qur’an Dalam Upaya Penanaman Nilai-Nilai Qur’ani
613. Peranan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa
614. Konsep Pendidikan Prenatal Perspektif Ibnu Qayyim Al-Jauziyah
615. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Kepribadian Muslim Siswa
616. Penerapan Manajemen Mutu Dalam Meningkatkan Kualitas Hasil Pendidikan
617. Peran Guru Agama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Anak Didik
618. Motivasi Orang Tua Menyekolahkan Anaknya Di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Persatuan Sengkaling Malang
619. Pendidikan Agama Islam Di Taman Kanak-Kanak Raudlatul Falah Talok Turen Malang
620. Sistem Pendidikan Walisongo (Study Analysis Pemikiran Widji Saksono Kajian Kitab Mengislamkan Tanah Jawa, Telaah Atas Metode Da’wah Walisongo)
621. Peran Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam Sebagai Budaya Sekolah
622. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
623. Implementasi Supervisi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Profesionalitas Guru
624. Peran Keluarga Dalam Menerapkan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini
625. Peran Manajemen Pengelolaan Madrasah Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan
626. Konsep Pendidikan Anak Dalam Perspektif Al-Ghazali
627. Efektifitas Metode Kisah Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak
628. Konstribusi Pondok Pesantren Dalam Membina Moralitas Keagamaan Masyarakat Pedesaan
629. Pengembangan Pembelajaran PAI Pada Siswa Tunagrahita Di SMPLB Negeri Kedungkandang Malang

630. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Masalah Belajar Siswa
631. Penerapan Metode Ganjaran Dan Hukuman Dalam Pembentukan Akhlak Terpuji Peserta Didik
632. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
633. Peran Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam (Pai) Dalam Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur'an Hadits
634. Strategi Pengembangan Kedisiplinan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Olak-Alen Selorejo Blitar Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
635. Peranan Pangajian Agama Melalui Radio Persada Fm Dalam Menciptakan Laerning Community
636. Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Transparansi Manajemen Sebagai Pilar Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah
637. Konsep Etika Peserta Didik Dalam Pendidikan Islam Menurut Kh.Hasyim Asy’ari
638. Motivasi Guru Dalam Mengikuti Program Sertifikasi Guru Di MAN Model Bangkalan
639. Study Comparative Pelaksanaan Pembelajaran CTL PAI Di SMPN 01 Dan MTSN Mode L Bangkalan
640. Pengaruh Kedisiplinan Guru PAI Terhadap Hasil Prestasi Belajar Siswa Di SMP Sunan Ampel Porong
641. Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Metode Qiro’ati Di TPQ Annur Tanggulangin-Sidoarjo
642. Penggunaan Media Audio-Visual Dalam Meningkatkan Motivasi, Pemahaman Dan Prestasi Belajar Siswa
643. Upaya Pembinaan Al-Akhlaq Al-Karimah Melalui Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
644. Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Formal Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar PAI
645. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Hadits Al-Arba`In Alnawawiyah
646. Upaya Ma’had Sunan Ampel Al-Ali Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Pada Mahasiswa Baru
647. Peran Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
648. Upaya Pengurus Pondok Pesantren Dalam Pembinaan Baca Tulis Al-Quran (Bta) Di Kalangan Kaum Ibu
649. Peran Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam (Pai) Dalam Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur'an Hadits
650. Implementasi Metode Cerita Islami Dalam Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam
651. Metode Pembelajaran Pendidkan Agama Islam Pada Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Akademika Asrikaton
652. Kontribusi Jama’ah Tahlil Terhadap Pendidikan Agama Bagi Masyarakat Desa Bogoharjo
653. Upaya Organisasi Gerakan Pramuka Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

654. Korelasi Antara Pendidikan Pondok Pesantren Dengan Prestasi Belajar Santri Di Mts An-Nur
655. Pemberian Penguatan (Reinforcement) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
656. Dampak Vcd Terhadap Nilai- Nilai Keagamaan Pacta Siswa
657. Pengaruh Pengajaran Akhlak Terhadap Kepribadian Siswa
658. Pendidikan Kecakapan Hidup (Studi Kasus Tentang Upaya Mewujudkan Pendidikan Kecakapan Hidup Di Panti Asuhan Sunan Kalijogo Kelurahan Tasikmadu Kecamatan Lowokwaru Malang)
659. Peran Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur'an Hadits
660. Penerapan Teknik Simulasi Sebagai Motivasi Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Problem Anak, Studi Kasus Di SMK PGRI Turen Malang
661. Pandangan Masyarakat Tentang Ijbar Nikah (Studi Di Desa Candirenggo Singosari Kab. Malang)
662. Pendidikan Berbasis Budaya (Studi Atas Pemikiran H.A.R. Tilaar)
663. Pendidikan Emotional Quotient Pada Anak Usia Pra Sekolah
664. Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam

665. Implementasi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan (Pakem) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
666. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Dalam Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa
667. Implikasi Penerapan Metode Active Learning Dalam Praktik Ibadah Shalat Wajib
668. Penerapan Metode Decision Tree Dengan Menggunakan Algoritma Id3 Untuk Pembuatan Sistem Penilaian Kinerja Guru
669. Implementasi Sistem Manajemen Mutu Iso 90012000 Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar PAI
670. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Dalam Meningkatkan Keberhasilan Pendidikan Agama Islam
671. Peran Pesantren Dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah Siswa
672. Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam
673. Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
674. Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam
675. Motivasi Orang Tua Untuk Mengikutkan Anaknya Bimbingan Belajar
676. Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan  Kualitas Moral Siswa
677. Pengembangan Kompetensi Guru Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
678. Tipe Belajar Siswa Aktivis Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tambakberas Jombang
679. Penerapan Pendekatan Kontruktivis Sosial (Social Constructivist Approaches) Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Meningkatkan Motivasi, Pemahaman, Dan Prestasi Belajar

680. Proses Pelaksanaan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ)
681. Implementasi Evaluasi Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak
682. Implementasi Pendidikan Akhlak Pada Murid Prasekolah Di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu
683. Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru
684. Implementasi Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI
685. Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam
686. Pemanfaatan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa (LKS) Untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Fiqih
687. Pembinaan Akhlak Bagi Siswa Pecinta Alam Di SMA Negeri 5 Malang
688. Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Dari Segi Profesionalisme Guru

689. Efektifitas Pembelajaran Bidang Studi Al-Qur’an Hadits Melalui Metode Menghafal Bagi Siswa
690. Upaya Guru Agama Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
691. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa
692. Implementasi Manajemenen Berbasis Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan
693. Peran Guru Agama Dalam Membentuk Perilaku Siswa
694. Penerapan Metode Information Search Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
695. Kreativitas Guru Dalam Mengajar Anak Usia Dini Di Paud Raoudhotul Jannah Malang
696. Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa
697. Kontribusi Gerakan Membangun Masyarakat Sehat (Gerbang Mas) Dalam Bidang Pendidikan Islam Pada Pendidikan Anak Usia Dini

698. Komparasi Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan dan K.H. Hasyim Asy’ari Tentang Pendidikan Islam
699. Konsep Guru Tentang Pembelajaran