215 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga Terbaru yang Dilengkapi dengan Metode Penelitiannya

TRIBUNEBNGKULU.COM - Temukan berbagai pilihan Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga melalui berbagai ide Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga yang akan kami bagikan di bawah ini.

Banyaknya contoh Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga bisa menjadikan salah satu solusi untuk anda yang saat ini tengah mencari contoh Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga berikut ini.

Berikut ini TribunBengkulu.com telah merangkum dari berbagai sumber terkait dengan Judul Skripsi Pendidikan Tata Niaga untuk anda jadikan inspirasi dalam penulisan skripsi.

Tata Niaga adalah jurusan yang mempelajari mengenai segala sesuatu yang memiliki kaitan erat dengan kegiatan operasional bisnis atau perusahaan, seperti mempelajari pengelolaan perusahaan dan pemasaran suatu produk. Di beberapa kampus, jurusan ini juga disebut dengan Administrasi Bisnis.

Jika kamu mengambil Jurusan Pendidikan Tata Niaga kamu bisa mendapatkan gelar jika program S1 untuk meraih gelar Sarjana Administrasi Bisnis (S.A.B) ataupun program D3 untuk meraih gelar Ahli Madya Administrasi Bisnis (A.Md.A.B).

• PENGARUH EFIKASI DIRI DAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XIPEMASARAN SMK NEGERI 1 XXX T. A. 2017/2018.
• PENGARUH EFIKASI DIRI DAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP PRESTASI PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XI JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 7 XXX TAHUN AJARAN 20XXX/20XX.
• PENGARUH BUDAYA BELAJAR, PERILAKU INOVATIF DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS X SMK XXX TAHUN AJARAN 20XX/20XX.
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI 13 XXX TAHUN AJARAN 20XX/20XX
• PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PEMASARAN ONLINE SISWA KELAS XI PEMASARAN SMK NEGERI 7 XXX T.A 20XX/20XX
• PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI AP SMK XXX TAHUN AJARAN 20XX/20XX.
• PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN RETENSI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI SMKS 3 XXX T.P 20XX/20XX.
• Pengembangan Instrumen Penilaian Berbasis Unjuk Kerja Pada Mata Pelajaran Marketing (Studi Pada Peserta Didik Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Islam XXX)
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Psikomotor Berbasis Kinerja pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran Di SMK Negeri 1 XXX).
• Analisis Penilaian Pembelajaran pada Ranah Psikomotorik (Studi pada Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Produktif Pemasaran Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran).
• Analisis Penggunaan E-learning pad Kegiatan Belajar Mengajar (Studi pada Peserta Didik Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 YYY Kabupaten XXX).
• Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Multimedia.
• Interaktif menggunakan Adobe Flash Profesional CS5 Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Kompetensi Dasar.
  Menerapkan Prosedur Rapat Untuk Siswa X Bisnis Daring dan Pemasaran di SMKN 1 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia.
• 
  Interaktif Menggunakan Authoring Tool Lectora Inspire Pada Kompetensi Dasar Menerapkan Komunikasi Bisnis dalam Bahasa Inggris untuk Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan E-Modul Berbasis Kurikulum 2013 Revisi pada Kompetensi Dasar Melakukan Negosiasi untuk Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN MARKETING KELAS X.
• BISNIS DARING DAN PEMASARAN DI SMK PGRI 2 XXX.
• Pengembangan Autentik Assesment Berbasis Kinerja Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran Di SMK Negeri 1 XXX.

Baca juga: 35 Contoh Judul Skripsi Pertanahan Mudah Dikerjakan Beserta Metode Penelitian yang Digunakan

• Pengaruh Efikasi Diri Dan Kondisi Ekonomi Sosial Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas X Pemasaran SMK PGRI 1 XXX.
• Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Prestasi Belajar Mata Diklat Produktif dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja (Studi pada Siswa Kelas XII Jurusan Pemasaran SMKN 1 XXX Kabupaten XXX).
• Penerapan Model Pembelajaran Question Student Have Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Pada Siswa Kelas XI Pemasaran SMKN 1 XXX Tahun Ajaran 20XX/20XX).
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Studi Pada Siswa Jurusan Pemasaran SMK Negeri 2 XXX.
• PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MELALUI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM PADA SISWA JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI 2 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio 8 pada Mata Pelajaran Marketing (Studi pada Siswa Kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 XXX).
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Berbasis Unjuk Kerja (Performance Assessment) dalam Pembelajaran Produktif Pemasaran Mata Pelajaran Perencanaan Bisnis (Studi Pada Siswa Kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 XXX).
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MATA PELAJARAN MARKETING KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN PROMOSI PRODUK (STUDI PADA KELAS X PEMASARAN SMK XXX 2 XXX).
• STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT THEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PEMBELAJARAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK XXX.
• PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XII SMK XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN KELAS X SMKS XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN PENDAPATAN ORANGTUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII PEMASARAN SMK NEGERI 7 XXX T.A 20XX/20XX.
• HUBUNGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI GURU MENGAJAR DAN REWARD SYSTEM DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI TKJ DAN TKR DI SMK XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI SMK SWASTA XXX T.A. 20XX/20XX.
• ANALISIS PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN KELUARGA ETNIS TIONGHOA DALAM MEMBENTUK JIWA WIRAUSAHA (Studi Pada Siswa Etnis Tionghoa di SMK Negeri 1 XXX).
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Melalui Locus of Control Terhadap Intensi Berwirausaha Siswa Kelas XII SMK Islam XXX.
• Hubungan Pembelajaran Kewirausahaan dan Praktek Kerja Industri dengan Minat Berwirausaha (Studi Siswa Kelas XII SMK Islam XXX).
• Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Kegiatan Praktik di Unit Penjualan Jasa (UPJ) Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Kepribadian Wirausaha Siswa Kelas XII Pemasaran SMK Islam XXX.
• PENGARUH SELF EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 1 XXX.
• PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN INSTAGRAM MARKETING SEBAGAI SUMBER BELAJAR WIRAUSAHA PEMULA.
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MARKETING KOMPETENSI DASAR SIKLUS DAUR HIDUP PRODUK KELAS X BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK NEGERI 1 XXX.
• ANALISIS PERENCANAAN STRATEGI PEMASARAN MENGGUNAKAN MATRIKS SWOT PADA SENTRA UKM INDUSTRI TAS DAN KOPER XXX.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET TERINTEGRASI MEDIA ONLINE PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS PASAR MATA PELAJARAN MARKETING KELAS X BISNIS DI SMK NEGERI 2 XXX.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE MATERI SIKLUS HIDUP PRODUK PADA MATA PELAJARAN MARKETING DI KELAS X.
• BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK NEGERI 1 XXX.
• Pengembangan Bahan Ajar Handout Berbasis Model Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Marketing untuk Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 2 XXX.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APPY PIE PADA KOMPETENSI DASAR PEMASARAN ONLINE MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL KELAS XI BISNIS DARING PEMASARAN SMKN 4 XXX.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “MARKETING E-MODUL” PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS PASAR KELAS X PEMASARAN DI SMK N 1 XXX.
• PENGEMBANGAN MODUL MATERI MENGANALISIS SEGMENTASI PASAR MATA PELAJARAN MARKETING KELAS X BISNIS DARING DAN PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 XXX.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION CARD PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN PRODUK MATERI SPESIFIKASI BARANG DAN JASA DI KELAS XI PEMASARAN DI SMK NEGERI 4 XXX.
• PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN SOFTWARE KVISOFT FLIPBOOK MAKER MATERI MENERAPKAN USAHA KECIL DAN MENENGAH PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS (Studi pada Peserta Didik Kelas X Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran di SMKN 1 Kecamatan XXX.
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Psikomotor Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran Marketing kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 1 XXX.

Baca juga: Referensi Judul Skripsi Manajemen Zakat dan Wakaf yang Mudah Diteliti, Informatif, dan Menginspirasi

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE PADA MATA PELAJARAN PERENCANAAN BISNIS (Studi pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 2 XXX).
• Analisis Pelaksanaan Kurikulum 2013 Aspek Pembelajaran Berbasis Multimedia (Studi pada Guru Mata Pelajaran Produktif Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 1 XXX.
• Pengembangan Instrumen Penilaian Psikomotorik Berbasis Proyek pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi pada Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK XXX 2.
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Psikomotor Berbasis Kinerja Pada Mata Pelajaran Komununikasi Bisnis kelas X Bisnis Daring Pemasaran di SMK ISLAM XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran e-Learning Berbasis Schoology pada Mata Pelajaran Marketing dalam Rangka Era Revolusi Industri 4.0 ( Studi Pada Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 2 XXX).
• Pengembangan E-learning Berbasis Moodle sebagai Media Pembelajaran Komunikasi Bisnis di SMK XXX pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran.
• Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran Di SMK Negeri 1 XXX Kabupaten YYY).
• Pengembangan Instrumen Penilaian Psikomotor Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran Marketing Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran menggunakan Aplikasi Appypie pada Mata Pelajaran Perencaaan Bisnis Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Efektivitas Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) Perspektif Kebutuhan Dunia Usaha Dan Dunia Industri (DUDI) Siswa Kelas XI Jurusan Bisnis Daring Dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan E-Module Berbasis Aplikasi 3D Page Flip Professional Pada Mata Pelajaran Marketing Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Pengaruh Locus Of Control, Self Confidence, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar (Studi pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran pada Mata Pelajaran Perencanaan Bisnis di SMK Negeri 1 XXX Kabupaten YYY).
• Pengembangan Media Pembelajaran dengan Aplikasi Mindjet MindManager pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Studio Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Materi Hubungan Pelanggan (Studi Pada Siswa Kelas X Bisnis Daring Pemasaran SMK Negeri 2 XXX).
• Pengembangan E-ModulBerbasis Epub (Electronic Publication) pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Pada Siswa Kelas X Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran SMK PGRI 2 XXX).
• Pengembangan Modul Konvensional Mata Pelajaran Administrasi Umum Kompetensi Dasar Menerapkan Tata Ruang Kantor untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Islam Kota XXX).
• Pembelajaran Multiarah Berbasis Kurikulum 2013 (Studi pada Kelas X Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 1 XXX).
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Dengan Program Adobe Flash Pada Mata Pelajaran Marketing Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan E-Module Berbasis 3D Page Flip Professional Pada Mata Pelajaran Pengelolaan Bisnis Ritel Kompetensi Dasar Memahami Bisnis Ritel (Studi Pada Siswa Kelas XI Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 2 XXX).
• Pengembangan Media Pembelajaran E-learning Berbasis Google Classroom Untuk Mata Pelajaran Perencanaan Bisnis ( Studi pada siswa kelas X program keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX).
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Dengan Menggunakan Sparkol Videoscribe Pada Mata Pelajaran Penataan Produk (Studi Pada Kelas Xi Program Keahlian Bisnis Daring Dan Pemasaran Di Smkn 1 XXX).
• Pengembangan Modul Elektronik Komunikasi Bisnis Berbantuan Flip PDF Professional dengan Model Discovery Learning (Studi Pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX).
• Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis Kelas X Bisnis Daring Dan Pemasaran 2 SMK Negeri 1 XXX.
• Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android pada Mata Pelajaran Penataan Produk (Studi pada Kelas XI Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 1 XXX).
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Psikomotorik Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran Marketing Kompetensi Dasar Membuat Merek (Studi Pada Siswa Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 XXX).
• PENGEMBANGAN MODUL BAURAN PEMASARAN PADA SISWA KELAS X PEMASARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN.
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBCOMIC PADA KOMPETENSI DASAR MENGEVALUASI WEBSITE DIKELAS XI BISNIS DARING DAN PEMASARAN (BDP) SMK.
• PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN MARKETING KOMPETENSI DASAR STRATEGI SEGMENTING, TARGETING, POSITIONING PADA KELAS X PEMASARAN DI SMK NEGERI XXX.
• STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI BISNIS SISWA SMKN 4 XXX.
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATA PELAJARAN PERENCANAAN BISNIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X BDP 3 DI SMK NEGERI 10 XXX.
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi pada Materi Penataan Barang Dagangan kelas XI BDP SMKN 1 XXX.
• Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Lapis Kukus Pahlawan XXX.
• PENGARUH PROMOSI DAN CELEBRITY ENDORSER TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KUE KEKINIAN DI XXX.
• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY (TEFA) DALAM MENINGKATKAN JIWA BERWIRAUSAHA (STUDI PADA SISWA SMK NEGERI 3 XXX).
• Analisis Kepuasan Pengguna Lulusan Program Keahlian Pemasaran SMK Negeri 1 XXX Angkatan Tahun 2014/2015 dan 20XX/20XX.
• Pengaruh Efikasi Diri dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Berwirausaha (Studi PadaSiswa Kelas X SMK Islam Kota XXX).
• Analisis Sistem Full Day School pada Aspek Kegiatan Pembelajaran (Studi pada Siswa Program Keahlian Pemasaran SMK Islam XXX).
• Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Inside-Outside Circle dan Quiz-Quiz Trade Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Pada Siswa Kelas X BP 4 Jurusan Pemasaran SMKN 1 XXX).
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID ISPRING SUITE 8 UNTUK MENGETAHUI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KOMUNIKASI BISNIS (STUDI PADA PESERTA DIDIK KELAS X PMS 1 & X PMS 2 DI SMK ISLAM XXX).
• Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis aplikasi android menggunakan appypie pada mata pelajaran marketing di SMKN 6 XXX.
• Pengembangan E-modul Berbasis Flipbook Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Kelas X Pemasaran di SMK Islam XXX).
• Perbedaan Tingkat Entrepreneurship Dan Efikasi Diri Siswa Dari Lingkungan Keluarga Wirausaha Dan Non Wirausaha (Studi Kasus Pada Kelas XII SMK Negeri 1 XXX).
• Pengembangan E-Module Berbasis Digital Flipbook Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis (Studi Kelas X Pemasaran SMK Islam XXX).
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Android Pada Mata Pelajaran Marketing Jurusan Pemasaran (Studi Pada Siswa Kelas X Pemasaran 3 di SMK Islam XXX).
• Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Berbasis Kinerja Dalam Pembelajaran Produktif Pemasaran Mata Pelajaran Penataan Barang Dagangan (Studi Pada Kelas XII Pemasaran SMKN 1 XXX).
• Penerapan model pembelajaran numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaaran marketing (studi pada siswa kelas X di SMK Islam XXX).
• PENGARUH PEMASARAN ONLINE DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X PEMASARAN SMK NEGERI 1 XXX T.A 2017/2018.
• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI KELAS XI SMKS 3 XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMKS XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMKS XXX T.A 20XX/20XX.
• PENGARUH DISIPLIN DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI SMK XXX TAHUN AJARAN 20XX/20XX.
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PRINSIP-PRINSIP BISNIS DI KELAS X PEMASARAN SMK NEGERI 13 XXX T.A 20XX/20XX.
• Pengembangan media pembelajaran e-learning berbasis moodle untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel di SMK XXXX Kota XXX
• Pengembangan media pembelajaran e-learning berbasis quipper school pada mata pelajaran marketing untuk siswa kelas X bisnis daring dan pemasaran di SMK Negeri XXXX Kabupaten XXXX
• Pengembangan media pembelajaran e-learning berbasis schoology pada mata pelajaran perencanaan bisnis\ (studi pada siswa kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri XXXX)
• Pengembangan media pembelajaran e-learning berbasis web moodle untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel kelas XI SMKN XXXXX
• Pengembangan media pembelajaran menggunakan software articulate storyline untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran administrasi transaksi di SMK XXXX Kabupaten XXXX
• Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis adobe animate cc pada mata pelajaran perencanaan bisnis untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik (studi pada kelas X bisnis daring dan pemasaran SMK Negeri XXXX)
• Pengembangan media pembelajaran video tutorial melalui aplikasi camtasia untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran bisnis online siswa kelas XI Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran SMKN 1 XXXXX)
• Peran business center sebagai upaya pembelajaran kewirausahaan di era pandemi covid-19 studi kasus pada smk muhammadiyah 2 XXXX
• Peran pendidikan kewirusahaan di lingkungan keluarga dalam melestarikan usaha keluarga di XXXX Kota XXXX.
• Analisis efektivitas penggunaan whatsapp group dan google formulir sebagai sarana belajar siswa jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK XXXXX.
• Analisis implementasi e-learning pada pembelajaran daring (studi pada peserta didik kelas xii bisnis daring dan pemasaran di smk negeri XXXX).
• Analisis pengelolaan bisnis keluarga: keterlibatan orang tua dan anak dalam melestarikan bisnis keluarga di Kecamatan XXXX.
• Analisis penggunaan e-learning berbasis microsoft teams pada kegiatan pembelarajan mata pelajaran marketing pada masa pandemi covid-19 (studi pada siswa x bsinis daring dan pemasaran di smk negeri XXXX).
• Implementasi model pembelajaran blended learning pada mata pelajaran bisnis online di kelas xi smk negeri XXXX
• Implementasi pembelajaran kewirausahaan pada kompetensi bisnis daring dan pemasaran di smk negeri XXXX
• Penerapan transformasi nilai-nilai kewirausahaan pada karyawan perusahaan kecil XXXX Kota XXXXX.
• Pengaruh kegiatan pembelajaran berbasis online terhadap keaktifan dan keterampilan siswa pada mata pelajaran bisnis online studi kasus pada siswa kelas xi smkn 1 XXXXX jurusan bisnis daring dan pemasaran
• Pengaruh pembelajaran online mata pelajaran kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII SMK XXXXXX.
• pengaruh self-efficacy, media pembelajaran daring dan fasilitas belajar terhadap partisipasi belajar pada mata pelajaran perencanaan bisnis (studi pada kelas x bisnis daring dan pemasaran smkn 1 XXXXX).
• Pengembangan e-modul berbantuan software flip pdf professional pada mata pelajaran marketing (studi pada kelas X kompetensi keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri XXXXX).