528 Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam/PAI Terbaru, Bisa Jadi Referensi Mahasiswa Semester Akhir

TRIBUNBENGKULU.COM - Simak ini adalah kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) terbaru yang bisa jadi referensi kamu untuk mencari judul skripsi.

Jurusan Pendidikan Agama Islam adalah salah satu jurusan yang tersedia di beberapa perguruan tinggi. Jurusan ini memfokuskan pada studi tentang Agama Islam, ajaran-ajaran agama, pendidikan agama, serta strategi dan metode pembelajaran agama Islam.

Mata pelajaran yang umumnya diajarkan dalam jurusan Pendidikan Agama Islam meliputi studi tentang Al-Qur'an, Hadis, Sejarah Islam, Filsafat Islam, Pemikiran Islam, Akhlak, Hukum Islam, dan Metodologi Pendidikan Agama Islam.

Selain itu, juga termasuk dalam kurikulumnya pembelajaran tentang pendidikan umum, psikologi pendidikan, kurikulum dan pengajaran, serta penelitian dalam bidang pendidikan agama Islam.

Lulusan jurusan Pendidikan Agama Islam dapat melanjutkan karir sebagai pendidik agama Islam di sekolah-sekolah, perguruan tinggi, atau lembaga pendidikan lainnya.

Mereka juga dapat bekerja sebagai peneliti, pengembang kurikulum, penulis buku ajar, konsultan pendidikan agama, atau bekerja di lembaga-lembaga keagamaan.

Beberapa lulusan juga memilih untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi, seperti program magister atau doktor, untuk mendalami bidang studi Pendidikan Agama Islam.

Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam (PAI) terbaru

1 Pengaruh Penggunaan Media Interaktif dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Minat Belajar Siswa.
2 Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Karakter Peserta Didik di Sekolah.
3 Analisis Nilai-Nilai Akhlak dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam untuk SMP.
4 Pengembangan Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter di Sekolah Dasar.
5 Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kepribadian Islami pada Remaja.
6 Efektivitas Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
7 Peran Keluarga dalam Membentuk Kesadaran Beragama Anak Usia Dini.
8 Evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kompetensi Keagamaan Siswa.
9 Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
10 Analisis Kesalahan dalam Menafsirkan Ayat-Ayat Al-Qur'an dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam.
11 Peran Pesantren dalam Pendidikan Agama Islam di Era Digital.
12 Penerapan Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
13 Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Pemahaman Agama Islam pada Generasi Muda.
14 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
15 Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Konflik Sosial di Sekolah.
16 Evaluasi Program Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
17 Peran Masjid sebagai Lembaga Pendidikan Agama Islam dalam Masyarakat.
18 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP.
19 Implementasi Metode Ceramah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
20 Analisis Kualitas Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Buku Elektronik.
21 Pengaruh Kecerdasan Emosional Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
22 Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
23 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Identitas Muslimah di Perguruan Tinggi.
24 Pengaruh Penggunaan Media Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
25 Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Menengah Kejuruan.
26 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa.
27 Evaluasi Program Bimbingan dan Konseling Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
28 Peran Lembaga Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Masalah Keagamaan di Masyarakat.
29 Pengaruh Metode Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
30 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam pada E-Learning.
31 Penerapan Metode Cooperative Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
32 Peran Media Massa dalam Pendidikan Agama Islam di Era Digital.
33 Pengaruh Kualitas Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Prestasi Belajar Siswa.
34 Implementasi Metode Hafalan dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
35 Analisis Keterampilan Guru dalam Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
36 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Toleransi Antarumat Beragama.
37 Evaluasi Program Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
38 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Radikalisme di Kalangan Pemuda.
39 Pengaruh Penggunaan Media Audio dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
40 Analisis Kesalahan dalam Menulis Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Dasar.
41 Penerapan Metode Diskusi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
42 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Potensi Akademik Siswa.
43 Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Sekolah Dasar.
44 Implementasi Metode Kajian Kitab Kuning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
45 Analisis Pengaruh Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Perkembangan Moral Siswa.
46 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi.
47 Evaluasi Program Pembinaan Hafiz Al-Qur'an dalam Pendidikan Agama Islam.
48 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Perilaku Negatif pada Remaja.
49 Pengaruh Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
50 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Menengah.
51 Penerapan Metode Simulasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
52 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama Mahasiswa.
53 Pengaruh Kualitas Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam.
54 Implementasi Metode Cerita dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini.
55 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Buku Cetak.
56 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan.
57 Evaluasi Program Pembinaan Tahfidz Al-Qur'an dalam Pendidikan Agama Islam.
58 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Memperkuat Identitas Keislaman Siswa.
59 Pengaruh Penggunaan Media Online dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
60 Analisis Kesalahan dalam Membaca Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Menengah.
61 Penerapan Metode Tanya-Jawab dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
62 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar.
63 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Identitas Beragama Siswa.
64 Implementasi Metode Brainstorming dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
65 Analisis Kualitas Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Profesi Guru.
66 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Kreativitas Siswa.
67 Evaluasi Program Bimbingan Spiritual Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
68 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Kewirausahaan pada Mahasiswa.
69 Pengaruh Penggunaan Media Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
70 Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam.
71 Penerapan Metode Proyek dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
72 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menjaga Kesehatan Mental dan Emosional Siswa.
73 Pengaruh Kualitas Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Minat Belajar Siswa.
74 Implementasi Metode Diskusi Kelompok dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
75 Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Pendidikan Agama Islam pada Remaja.
76 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Kreativitas Mahasiswa.
77 Evaluasi Program Pendidikan Agama Islam Inklusif di Sekolah.
78 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Multikultural pada Siswa.
79 Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
80 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam.
81 Penerapan Metode Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
82 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Kesadaran Sosial pada Mahasiswa.
83 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Perkembangan Spiritual Siswa dalam Pendidikan Agama Islam.
84 Implementasi Metode Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
85 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Buku Digital.
86 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Empati Siswa.
87 Evaluasi Program Pembinaan Kaderisasi Keagamaan di Perguruan Tinggi.
88 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Positif pada Remaja.
89 Pengaruh Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
90 Analisis Kesalahan dalam Menulis Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan.
91 Penerapan Metode Cooperative Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
92 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kesadaran Lingkungan pada Siswa.
93 Pengaruh Kualitas Fasilitas Belajar terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam.
94 Implementasi Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
95 Analisis Pengaruh Peran Guru dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Perkembangan Moral Siswa.
96 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa.
97 Evaluasi Program Pendidikan Agama Islam di Sekolah Inklusif.
98 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Masalah Sosial pada Remaja.
99 Pengaruh Penggunaan Media Online dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
100 Analisis Kualitas Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Profesi Guru.
101 Pengaruh keaktifan mengikuti majelis ta'lim terhadap perilaku keagamaan ibu rumah tangga di Desa Kemaden Bangil
102 Pengaruh media pembelajaran Prezi terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kabupaten Mojokerto
103 Pengaruh pemanfaatan media internet terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih Kelas VIII MTs Mafatihul Huda Pujon
104 Pengaruh pembelajaran kitab ianatun nisa terhadap peningkatan pemahaman haid dan istihadah santriwati di Pondok Pesantren Tahfidz Al Quran Oemah Al Quran Malang
105 Pengaruh penggunaan aplikasi e-learning madrasah dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran SKI siswa Kelas V di MI Negeri Gedog Kota Blitar
106 Pengaruh penggunaan metode poster comment terhadap peningkatan keterampilan abad 21 pada mata pelajaran Fiqih di MAN Lima Puluh Kota, Sumatera Barat
107 Pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar rumpun PAI siswa kelas XI selama pandemi covid-19 di MAN 2 Blitar
108 Pengaruh program Tahfidzul Qur’an terhadap pembentukan akhlakul karimah santri dan santriwati di Pondok Pesantren Kyai Syarifuddin Lumajang
109 Pengembangan bahan ajar Fikih berbasis masalah dalam peningkatan motivasi berpikir kritis siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Faizin Sampang
110 Pengembangan bahan ajar tata cara salat jenazah dengan media Quizizz pada Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 20 Solokuro
111 Pengembangan instrumen penilaian afektif berbasis kuesioner untuk mengukur kedisiplinan dan kejujuran siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada era new normal
112 Pengembangan media evaluasi Wondershare Quiz Creator berbasis Windows dalam mata pelajaran PAI di Kelas X SMAN 2 Probolinggo
113 Pengembangan media pembelajaran e-komik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran daring mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII SMP Ma’arif Batu
114 Pengembangan media pembelajaran Fikih berbasis aplikasi Zaamal dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas 8 MTs Sunan Kalijogo Kediri
115 Pengembangan media pembelajaran online berbasis blog pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk peningkatan minat belajar siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang
116 Pengembangan media pocket book kitab Aqidatul Awam di Pondok Pesantren Salaf Al-qur'an Sholahul Huda Al-Mujahidin
117 Pengembangan modul pembelajaran PAI dan Budi Pekerti menggunakan media flipbook aplikasi Kvisoft Flipbook Maker untuk meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 06 Dau-Malang
118 Penggunaan media pembelajaran e-learning untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XII di MAN 1 Mojokerto
119 Penggunaan metode inquiry berbasis daring untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 1 Nganjuk
120 Penggunaan strategi pembelajaran ekspositori untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada kitab Matan Al Ghayah Wa At Taqrib di SMP Negeri 1 Sumobito Jombang
121 Peningkatan mutu pendidikan di daerah minoritas: Studi kasus di Madrasah Ibtidaiah Negeri Koya Barat Kota Jayapura Papua
122 Peran guru PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui media film religius pada mata pelajaran Sejarah Islam Kelas XI di SMK Negeri 1 Gedangan Kabupaten Malang
123 Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa di SMK Negeri 5 Malang selama pembelajaran online
124 Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas VIII di SMP Wahid Hasyim Malang
125 Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menunjang pendidikan lingkungan hidup di MTs Al-Hikam Jombang
126 Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan karakter religius siswa di Sekolah Menengah Atas Diponegoro Dampit Malang
127 Peran guru ummi dalam tahsin tilawah Al-Qur'an pada siswa Kelas XI SMA Ar-Rohmah Putri Boarding School Dau Malang
128 Peran ibu sebagai madrasah al ula dalam pendidikan karakter islami anak di masa pandemi covid-19: Studi kasus di Dusun Bandung Sari Desa Bandung Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang
129 Peran kiai dalam pembentukan karakter religius santri di Pondok Pesantren Raudhotul Falah Desa Barunggagah Kecamatan Tambelangan Kabupaten Sampang
130 Peran muatan lokal pendidikan diniyah dalam meningkatkan pemahaman keagamaan siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Jogoroto Jombang
131 Peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di SDI Ma’arif An-Nahar Pogar Tunglur Badas Kediri
132 Problematika dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi covid-19 di SMP Islam Almaarif 01 Singosari
133 Problematika dan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam melalui jaringan online pada siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri
134 Relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Surah Ali Imran : 159-160 perspektif Tafsir al Misbah dengan masyarakat modern
135 Relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak melalui pengkajian hadist-hadist akhlak dalam Kitab Arbain An-Nawawi pada pendidikan abad 21 era 4.0
136 Strategi guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa Kelas VIII MTs Mafatihul Huda Pujon Malang
137 Strategi guru Akidah Akhlak untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran daring Kelas XI di sekolah MAN 1 Kota Kediri
138 Strategi guru dalam pembentukan karakter religius siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Malang
139 Strategi guru PAI dalam membentuk karakter disiplin siswa pada era new normal di SMAN 2 Kota Blitar
140 Strategi guru PAI dalam mencegah radikalisme santri Pondok Pesantren Mifthaul Ishlah Mataram
141 Strategi guru PAI dalam mengatasi problem pembelajaran dalam jaringan di SMP Negeri 1 Pakis
142 Strategi guru PAI dalam menumbuhkan kesadaran siswi berbusana muslimah di Sekolah Menengah Kejuruan Kosgoro Nganjuk
143 Strategi guru PAI dalam menumbuhkan minat baca siswa di era industri 4.0 pada siswa MAN 6 Jakarta Timur
144 Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran daring masa pandemi covid-19 di SMP Negeri 36 Purworejo
145 Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran di masa pandemi covid-19 pada siswa Kelas XI SMAN 1 Paciran, Lamongan
146 Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran daring (online) pada siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Lawang
147 Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan karakter religius peserta didik pada masa pandemi Covid-19 di SMP Islam Bani Hasyim Singosari Malang
148 Strategi guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring di masa pandemi covid-19: Studi kasus di MAN 1 Mojokerto
149 Strategi kiai dalam membentuk karakter religius santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Kota Malang
150 Strategi pembelajaran aktif (active learning) dalam pembelajaran Fiqih pada masa pandemi covid-19 di Madrasah Diniyah Putri Pondok Pesantren Terpadu Alyasini
151 Strategi pembelajaran guru Al Qur’an Hadits dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III di MI NU Miftahul Huda I Beji Pasuruan
152 Strategi pembelajaran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) pada era new normal di SDN Wonorejo Kabupaten Kediri
153 Strategi pembelajaran PAI di masa Covid-19 di SMPN 1 Cilamaya Wetan Kabupaten Karawang Jawa Barat
154 Studi pemikiran Zakiah Daradjat tentang kesehatan mental: Konsep, aplikasi, dan implikasinya dalam pendidikan agama Islam
155 Upaya guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Akidah Akhlak dengan aplikasi pembelajaran daring pada masa pandemi di MTs Negeri 12 Banyuwangi
156 Upaya guru dalam pembinaan akhlak dan pendidikan karakter siswa pada masa pendidikan sistem ganda di SMK Negeri 4 Malang
157 Upaya guru PAI dalam meningkatkan pembelajaran aktif siswa melalui google classroom di SMPN 1 Semen Kabupaten Kediri
158 Upaya guru PAI dalam meningkatkan prestasi pidato keagamaan di MINU Curungrejo Kepanjen Malang
159 Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter tanggung jawab siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Negeri 2 Madiun
160 Analisis bahan ajar fiqih-ushul fiqih Kelas XI MA penyusun Tim MGMP MA Jawa Timur
161 Analisis buku ajar Akidah Akhlak Kelas 12 di Madrasah Aliyah Negeri 1 Mojokerto penerbit Kementerian Agama
162 Analisis buku siswa Peminatan Ilmu Agama Fikih Ushul Fikih Kelas X Madrasah Aliyah karya Abdul Salam dan Masruchan
163 Analisis implementasi pembelajaran e-learning dalam meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Beji
164 Analisis kemampuan membaca Qur'an berdasarkan tajwid pada siswa Kelas VII MTs Nahdhatul Wathan (NW) Rumbuk Lombok Timur
165 Analisis media film Mimpi Ananda Raih Semesta dalam meningkatkan motivasi belajar anak
166 Analisis nilai akhlak dalam film animasi “Adit Sopo dan Jarwo episode 39” dan relevansinya dengan pendidikan akidah akhlak Kelas 4 di MIN 3 Ponorogo
167 Analisis nilai-nilai pendidikan Islam dalam buku Kiai Ujang di Negeri Kanguru karya Nadirsyah Hosen
168 Analisis peranan guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dalam meningkatkan rasa cinta agama dan cinta tanah air siswa Kelas XI di MAN 2 Kota Kediri
169 Analisis proses penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 (edisi revisi) mata pelajaran Fikih Kelas XII MAN 1 Blitar
170 Doktrin eskatologi dalam Al-Qur’an Surah Yasin, Al-Waqiah, Al-Mulk perspektif Tafsir Al-Misbah dan Al-Azhar
171 Efektivitas pelaksanaan penilaian ranah afektif menggunakan google form saat pembelajaran daring pada Mata Pelajaran PAI SMKN 2 Magetan tahun pelajaran 2020/2021
172 Efektivitas pembelajaran fikih berbasis e-learning pada siswa Kelas XII MAN I Mojokerto
173 Efektivitas pembelajaran melalui daring selama pandemi Covid-19 dengan menggunakan media Google Classroom pada mata pelajaran PAI di SMKN 5 Malang
174 Efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis permainan (digital game based learning) jenis aplikasi Kahoot terhadap hasil pembelajaran PAI kelas VII pada era new normal di SMP Negeri 1 Turen
175 Efektivitas program ma’had dalam pembentukan self-esteem santri di Ma’had Al-Ulya MAN Kota Batu
176 Hubungan antara membaca Surat Ar-Rahman dengan peningkatan rasa syukur di kalangan mahasantri Ma'had 'Aly UIN Malang
177 Hubungan dukungan sosial dengan religiusitas santri di Pondok Pesantren Salaf Al-Qur'an Sholahul Huda Al-Mujahidin Tumpang Malang
178 Hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi akademik siswa Kelas IX A SMP Negeri 3 Kepanjen
179 Hubungan keyakinan diri (self efficacy) dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah (MTs) se-Kecamatan Glagah Kabupaten Lamongan
180 Hubungan model pembelajaran blended learning dengan kualitas pembelajaran mata pelajaran Al-Qur'an dan Hadits di Kelas VII Madrasah Tsanawiyah (MTs) Siti Fatimah Pandaan, Pasuruan
181 Implementasi Google classroom dalam pembelajaran Fiqih di MAN Bondowoso Kelas X Agama 2 Tahun Pelajaran 2020/2021
182 Implementasi metode praktek dalam meningkatkan keterampilan tata cara sholat khusyuk Kelas VII di SMP Ma'arif Banyuwangi
183 Implementasi model pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19: Studi kasus pembelajaran Aqidah Akhlak di MAN 1 Mojokerto
184 Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui kegiatan Pencak Silat Pagar Nusa di Ma’had Bahrul Fawaid MAN I Lamongan
185 Implementasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang
186 Implementasi pembelajaran daring mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam berbasis google classroom di MAN 5 Bojonegoro: Studi kasus di MAN 5 Bojonegoro
187 Implementasi pembentukan karakter disiplin bagi pecandu narkoba di Pusat Rehabilitasi Institusi Penerima Wajib Lapor Bahrul Maghfiroh Malang
188 Implementasi profesionalisme guru dalam pembelajaran daring pada mata pelajaran PAI di SDN Tambak Kalisogo 2 Kecamatan Jabon Kabupaten Sidoarjo
189 Implementasi self regulated learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk memperkuat karakter disiplin siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Tumpang
190 Implementasi sikap toleransi antar umat beragama: Studi kasus di Kelurahan Babatan Kota Surabaya tahun 2020-2021
191 Implementasi strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam menanamkan karakter religius siswa di Kelas Industri SMKN 4 Malang
192 Implementasi virtual bengkel Al-Quran dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Quran siswa MAN 2 Mojokerto pada masa Covid-19
193 Internalisasi nilai karakter jujur dan mandiri melalui kegiatan Pramuka pada santri di Pondok Modern Sukatani Bekasi
194 Internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di era pandemi di Sekolah Menengah Pertama Ahmad Yani Kota Batu
195 Internalisasi nilai-nilai tasawuf melalui tawajjuhan dalam pembentukan sikap religius santri di Pondok Pesantren Al Barokah, Malang
196 Kolaborasi guru dan orang tua terhadap pencapaian tujuan pembelajaran siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di masa pandemi Covid-19: Studi kasus pada siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Taman
197 Kompetensi kepemimpinan guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan pembiasaan sholat tahajud pada siswa Kelas XII di SMAN 4 Kota Pasuruan
198 Kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan pembelajaran di MTs Ar-Rahmah Kediri
199 Konsep tazkiyatun nafs dalam membentuk karakter ulul albab: Telaah kitab Ihya’ ‘Ulumuddin Juz 4
200 Korelasi antara student engagement (keterlibatan siswa) dengan prestasi hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran daring di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Ngawi
201 Kreativitas guru fiqh di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Hidayatul Mubtadi’in Singosari Malang
202 Kreativitas guru Pendidikan Agama Indonesia dalam mengembangkan pelaksanaan pembelajaran daring pada era new normal di SMPN 2 Bangkalan
203 Kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam menggunakan media pembelajaran sebagai upaya meningkatkan keaktifan siswa Kelas VII MTs Mafatihul Huda Pujon Malang
204 Kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada kondisi pandemi Covid-19 di SMPN 03 Kepanjen Malang
205 Kualitas instrumen penilaian dalam pembelajaran daring mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di MTs Salafiyah Prambontergayang Soko-Tuban
206 Membangun karakter siswa melalui kegiatan pembiasaan shalat berjamaah di MI Hidayatus Sibyan Malang
207 Metode demonstrasi dalam meningkatkan pemahaman bacaan ayat-ayat Al-qur’an pada siswa Kelas X SMA PGRI Bangkalan
208 Metode syawir untuk menambah pemahaman fikih di Pondok Pesantren Anwarul Huda Karangbesuki Malang
209 Model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually) dalam meningkatkan minat belajar dan kemampuan berfikir siswa Kelas VIII pada mata pelajaran Fikih di MTs Al-Ihsan Blambangan
210 Nilai pendidikan karakter dalam kitab Kifayatul Atqiya karya Sayyid Abu Bakar bin Muhammad Syatha Ad-Damyathi
211 Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam serial kartun animasi Nussa dan relevansinya dengan pendidikan di masa kini
212 Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film Negeri Lima Menara
213 Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Hati Suhita karya Khilma Anis dan relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam masa sekarang
214 Nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi seni Gebluk di Desa Rembang Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan
215 Nilai-nilai pendidikan karakter religius dalam buku Mistik dan Makrifat Sunan Kalijaga karya Achmad Chodjim
216 Nilai-nilai pendidikan multikultural dalam pandangan Al-Quran & implikasinya terhadap pendidikan Islam: Telaah Surah Al-Hujurat Ayat 11-13
217 Pelaksanaan metode belajar advokasi dalam peningkatan minat belajar siswa Pendidikan Agama Islam Kelas IX di SMP Negeri 2 Pungging Kabupaten Mojokerto
218 Pemanfaatan media sosial Whatsapp sebagai ruang pembelajaran Fikih kelas VIII di MTs Darus Sholichin Kota Malang
219 Pembentukan kemampuan berpikir kritis santri melalui metode bahtsul masail dalam kegiatan Ittihad Musyawarah Antar Ma'had di Malang Selatan
220 Pembinaan agama Islam oleh Mahasantri Al-Rifa'ie di Masyarakat Desa Kemulan Kecamatan Turen Kabupaten Malang
221 Pembinaan akhlak siswa berbasis pembiasaan: Studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Al Khoirot Malang
222 Pembinaan karakter siswa melalui program boarding school: Studi lapangan di Pondok Pesantren BPPT Al-Fattah Lamongan
223 Penanaman nilai-nilai Pendidikan Agama Islam bagi masyarakat melalui Majelis Sholawat Darul Hidayah di Desa Putat Kidul Gondanglegi
224 Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai multikultural di Pondok Pesantren Miftahul Huda Gading Malang
225 Penerapan buku siswa Kurikulum 2013 Kelas VII mata pelajaran Al-Qur'an Hadis ditinjau dari implementasi pendekatan saintifik di MTs Mafatihul Huda Pujon Malang
226 Penerapan Isma Behavior Therapy untuk anak berkebutuhan khusus dalam pembelajaran agama Islam di Pondok Pesantren Ainul Yakin Gunungkidul
227 Penerapan metode master dalam menjaga hafalan Al-Qur'an santri Rumah Tahfidz Ar-Rahman Malang
228 Penerapan metode mmtsilati dalam meningkatkan kemampuan menerjemahkan kitab kuning pada santri Kelas VII di Pondok Pesantren Modern Al-Rifa’ie
229 Penerapan penilaian autentik pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti di Sekolah Dasar Negeri Sawo Kabupaten Mojokerto
230 Penerapan reward and punishment untuk meningkatkan kedisiplinan siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Karangploso Kabupaten Malang
231 Pengaruh implementasi peta konsep dan picture and picture dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fikih Kelas XII di MAN 1 Blitar
232 Analisis Kesesuaian Antara Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Mahasiswa Ppl Ipai 2016 Dengan Standar Proses Pendidikan Dalam Permendikbud No. 22 Tahun 2016
233 Deskripsi Aspek Kompetensi Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pai Di Wilayah Zonasi A Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Bandung
234 Hubungan Persepsi Siswa Tentang Program Jumat Mengaji Dengan Kemampuan Membaca Al-Qurꞌan ( Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 6 Kota Bandung Tahun Ajaran 2019-2020)
235 Hubungan Religiusitas Dengan Toleransi Beragama Peserta Didik Smk Kelas X
236 Implementasi Metode Tajribi Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kurban Pada Pembelajaran Pai Di Smk Yapari Aktripa Bandung
237 Implementasi Nilai Islam Rahmatan Lil'Alamin Melalui Program Peduli Lingkungan Di Sman 9 Bandung
238 Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di Sekolah (Studi Kasus Pada Program Kelas Tauhid Di Smp Laboratorium Percontohan Upi)
239 Komunikasi Edukatif Antara Guru Dan Murid Dalam Q.S. Al-Kahfi [18]: 65-82 Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pai Di Sekolah
240 Konsep Kasih Sayang Dalam Al-Qur'An Dan Implikasi Pedagogik Terhadap Pembelajaran Pai Di Sekolah
241 Metode Pembelajaran Agama Menurut Ibnu Khaldūn Dalam Kitab Muqaddimah
242 Metode Pendidikan Qurani Menurut Abdurrahman Al-Nahlawi Dalam Buku Ushulu Al-Tarbiyah Islamiyah Wa Asalibuha Fil Bait Wal Madrasah Wal Mujtama’
243 Nilai-Nilai Karakter Dalam Q.S. Al-Isrā [17]: 23-38 Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pai Di Sekolah
244 Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Pada Anak Penghafal Alquran Dalam Program Televisi Hafiz Indonesia Rcti
245 Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Al-Qur'An Surat Luqman Ayat 12-19 Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Pada Masyarakat 5.0
246 Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Pai Sd Di Kecamatan Kutawaringin
247 Pemanfaatan Alam Sebagai Media Pembelajaran Pai Dalam Menciptakan Generasi Berakhlak Mulia (Studi Deskriptif Di Sd Alam Pelopor Tahun 2020)
248 Pemanfaatan Film Sebagai Media Pembelajaran Pai Di Sma Negeri 6 Bandung
249 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Sekolah Katolik (Studi Deskriptif Di Smp Mardi Yuana Cibadak Sukabumi Tahun 2020)
250 Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Program Pembiasaan Keagamaan Di Smp Negeri 10 Bandung
251 Pembinaan Nilai Mahabah Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kesenian Hadrah (Studi Deskriptif Di Mt.S Negeri 16 Jakarta)
252 Penanaman Budaya Religius Dalam Program Kegiatan Keagamaan Bagi Siswa Tunarungu Di Slbn Cicendo Kota Bandung
253 Pendidikan Keluarga Berbasis Fitrah Pada Q.S Luqman Ayat 12-19
254 Pendidikan Nilai-Nilai Ajaran Islam Melalui Pendekatan Seni Budaya Dalam Kegiatan Komunitas “Ibu” Imah Budaya Cigondewah Bandung
255 Penerapan Nilai-Nilai Islam Pada Pembelajaran (Studi Deskriptif Pembelajaran Ips Di Smp Pgii 1 Bandung)
256 Penggunaan Sipon (Sistem Pembelajaran Online) Pada Pembelajaran Pai Di Sma Negeri 1 Bandung
257 Persepsi Siswa Tentang Mata Pelajaran Pai Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa
258 Program Budaya Religius Di Smpn 44 Bandung Tahun 2020
259 Program Tahfiz Alquran Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di Smp Daarut Tauhiid Boarding School Putri
260 Relevansi Film Animasi Nussa Sebagai Media Pembelajaran Dengan Materi Pai Di Sekolah Dasar
261 Takabur Dalam Alquran Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pai Di Sekolah
262 Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Degradasi Moral Pelajar
263 Upaya Pembinaan Karakter Islami Melalui Program Leaderpreneurship Di Sd Rabbani Bandung
264 Analisis nilai-nilai pendidikan agama Islam (akhlak) dalam novel Bidadari untuk Dewa karya Asma Nadia dan relevansinya dengan materi pendidikan agama Islam dan budi pekerti tingkat SMA
265 Analisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam film animasi Bilal: A New Breed Of Hero
266 Bentuk kerjasama antara guru dengan orangtua dalam menanamkan nilai toleransi siswa SMP PGRI 04 Gedangan
267 Efektifitas penggunaan metode market place activity pada mata pelajaran SKI materi dakwah Nabi Muhammad SAW periode Makkah di Madrasah Aliyah Negeri Kota Batu
268 Efektivitas jejaring sosial Wikipedia sebagai media belajar pengetahuan Islam bagi mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
269 Fostering-street children’s character in Pondok Pesantren Salafiyah Sabilul Hikmah Malang
270 Hikmah Perang Uhud dan implikasinya pada pendidikan Islam
271 Hubungan profesionalisme guru pondok pesantren dengan hasil belajar santri di MBI Amanatul Ummah Pacet Mojokerto
272 Implementasi fullday school dalam peningkatan budaya religius di sekolah: Studi kasus di SMP Negeri 2 Modo Kabupaten Lamongan
273 Implementasi guru pendidikan agama Islam terhadap penyusunan soal higher order thinking skills (HOTS) di SMP Negeri 3 Tuban
274 Implementasi karakter jujur di madrasah: Studi kasus di Madrasah Aliyah Al Hidayah Wajak Malang
275 Implementasi kegiatan dzikir al-Ma’tsurat dalam membentuk spiritual siswa di SDIT Ulul Albab Kertosono Kabupaten Nganjuk
276 Implementasi kegiatan Jum’at sejati (KJS) untuk mewujudkan nilai-nilai religius di MAN 1 Pasuruan
277 Implementasi kurikulum 2013 berbasis sistem kredit semester (SKS) di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Nganjuk
278 Implementasi metode Al-Miftah dalam membaca Kitab Kuning di SMPIT Daar El-Qur’an Pakis Kabupaten Malang
279 Implementasi metode Iqra’ dalam kegiatan ekstrakurikuler baca Al-Qur’an di SD Negeri 1 Karangsari Bantur Malang
280 Implementasi metode jigsaw learning dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidkan agama Islam di SMPN 07 Malang
281 Implementasi metode mudarasah dalam menjaga hafalan al-Qur’an santri Pondok Pesantren Tahfidz Bani Yusuf Merjosari Malang
282 Implementasi metode Ummi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an di TPQ Tanwirul Ma’arif Takerharjo Solokuro Lamongan
283 Implementasi model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa materi wakaf, hibah, sedekah dan hadiah kelas X MAN 1 Pasuruan
284 Implementasi nilai nilai pendidikan akhlak kitab Tanbihul Muta’alim dalam pelaksanaan pendidikan Agama Islam: Studi di MTS Ar-Rohman 01 Bulu, Rembang
285 Implementasi nilai-nilai akhlak di Pondok Pesantren Kyai Mojo Tambakberas Kabupaten Jombang
286 Implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam al-Qur’an surat Ali Imran ayat 159 di SMP Integral Ar-Rahmah Malang
287 Implementasi pembelajaran berbasis reward and punishment terhadap peningkatkan motivasi belajar mata pelajaran pendidikan agama Islam di SDI Al-Achpas Dwi Matra Jakarta
288 Implementasi pembiasaan shalat berjamaah dalam pembentukan karakter siswa di MTs Surya Buana Malang
289 Implementasi pembiasaan shalat dhuhur berjama’ah dalam mencegah perilaku bullying siswa di SMPN 2 Ngantang Malang
290 Implementasi pendidikan karakter melalui program Ekstrakulikuler Islamic Study Club di SMPIT Permata Kota Mojokerto
291 Implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran PAI dalam meningkatkan kedisiplinan shalat berjamaah siswa di MTS Almaarif 01 Singosari Malang
292 Implementasi pendidikan karakter religius, disiplin, dan tanggungjawab melalui kegiatan keagamaan di Madrasah Tsanawiyah Darus Sholichin Kotalama Malang
293 Implementasi program keagamaan sebagai upaya pembentukan karakter religius siswa di Ma’had Raudhotul Ulum Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Kediri
294 Implementasi program literasi untuk meningkatkan prestasi siswa dalam pendidikan agama Islam di MTS Negeri Batu
295 Implementasi program Tahfidz Al-Quran dalam peningkatan karakter religius siswa di SMP Islam Sabilurrosyad Malang
296 Implementasi program tahfidz dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Qur’an hadis di MTs Al-Ittihad Poncokusumo Malang
297 Implementasi strategi pembelajaran kooperatif menggunakan teknik Picture And Picture dalam meningkatkan hasil belajar materi hijrah nabi Muhammad SAW ke Madinah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Beji Pasuruan
298 Implementasi strategi pembelajaran learning start with a questions untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran alQuran Hadits di MAN 1 Pasuruan
299 Implementation of learning evaluation on akidah akhlak subject in MAN 1 Pasuruan
300 Internalisasi nilai akhlak melalui Kitab Taisir al Khallaq pada santri putri di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang
301 Internalisasi nilai pendidikan agama Islam dalam membangun toleransi umat beragama di SMP Negeri 3 Poncokusumo Satu Atap Kabupaten Malang
302 Internalisasi nilai-nilai Islam (kejujuran) terhadap anak jalanan melalui pendekatan emosional di Madrasah Diniyah An-Nahdliyah (Madinah) Darus Shuluh Gadang Malang
303 Internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam melalui budaya religius sekolah di Smp Negeri 1 Singosari Malang
304 Internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam pada program adiwiyata di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pasuruan
305 Internalisasi nilai-nilai spiritual pada peserta didik dalam budaya keagamaan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Tulungagung
306 Internalisasi sikap spiritual siswa melalui program bimbingan dan konseling di MAN 1 Kota Malang
307 Internalisasi sikap toleransi melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Laboratorium UM Malang
308 Karakter pendidik di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Malang analisis perspektif KH. Hasyim Asy’ari dalam kitab ‘Adabul ‘alim wal muta’allim
309 Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam mengembangkan budaya Islami di Mts Sunan Kalijogo Kota Malang
310 Kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya islami di MTS Sunan Kalijogo Kota Malang
311 Kompetensi kepribadian guru menurut peserta didik dalam Kitab Ta‘lîmul Muta‘allim karya Syech Az-Zarnuji
312 Konsep nilai-nilai pendidikan akhlaq dalam kitab Alaalaa karya Syekh Az-Zarnuji dan Relevansinya dengan Pendidikan Karakter di Era Globalisasi
313 Konsep pendidikan keluarga dalam al-Qur’an surat At-Tahrim [66] ayat 6
314 Konsep pengembangan pendidikan Islam di Indonesia telaah pemikiran Muhaimin
315 Konstruksi pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam dalam meningkatkan spiritualitas peserta didik di SMK Diponegoro Tumpang Kabupaten Malang
316 Korelasi antara kecerdasan emosional dengan kemampuan bersosial siswa di MAN 1 Gresik
317 Korelasi antara kemampuan menghafal Al-qur’an dengan kemampuan baca tulis Al-Qur’an siswa kelas 4 SD di Tahfidh Qur’an An-Nafi’iyah Tulangan Sidoarjo
318 Korelasi antara motivasi orang tua dengan minat baca Al-Qur’an SISWA kelas VII MTs Negeri 1 Lamongan
319 Kreativitas guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam Di SMP Negeri 4 Malang
320 Kreativitas guru pendidikan agama Islam dalam peningkatan karakter religius peserta didik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Malang
321 Mengatasi dampak negatif media sosial melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap siswa MAN 2 Blitar
322 Metode pembelajaran tahfidz al-Qur'an di SMP Unggulan Al Hidayah Tarik Sidoarjo
323 Model pembelajaran Qira’ah Sab’ah di Pondok Pesantren Tarbiyatul Qur’an Lawang Malang
324 Model pembelajaran tahfizh al-Qur’an pada program sekolah tahfizh di Hai’ah Tahfizh Al-qur’an (HTQ) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
325 Nilai pendidikan akhlak dalam tradisi endhog – endhogan (studi kasus di man 1 Banyuwangi)
326 Nilai toleransi dalam kurikulum pendidikan agama Islam di Sekolah berdasarkan PERMENDIKBUD nomor 21 tahun 2016
327 Nilai-nilai karakter pada buku pribadi hebat karya Buya Hamka
328 Nilai-nilai pendidikan akhlak keluarga: Studi pemikiran Sayyid Muhammad bin Alawi Al-Maliki dalam kitab Adabul Islam fi Nidzomil Usroh
329 Nilai-nilai pendidikan akhlak pada budaya Rimpu di Desa Tangga Kecamatan Monta Kabupaten Bima
330 Nilai-nilai Pendidikan Akidah Akhlak dalam menangkal paham Radikalisme: Studi Kasus di Pondok Pesantren Anwarul Huda Malang
331 Nilai-nilai pendidikan aqidah akhlak dalam film Sang Kiai karya Rako Prijanto
332 Nilai-nilai pendidikan islam dalam budaya sekolah di SDI Salafiyah Khairuddin Gondanglegi
333 Nilai-nilai pendidikan Islam dalam surat al-Alaq ayat 1-5 menurut tafsir al-Misbah dan penerapannya dalam pembelajaran
334 Nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi Tedhak Siten di Desa Senden Kecamatan Kampak Kabupaten Trenggalek
335 Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam upaya meningkatkan kompetensi inti sikap sosial pada siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 kota Malang
336 Pelaksanaan pembelajaran al-Qur’an di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Ngoro Jombang
337 Pembelajaran baca tulis al-Quran dalam meningkatkan kesadaran beragama pada siswa tunanetra di SDLB Negeri Kedungkandang Malang
338 Pembentukan karakter siswa melalui kegiatan pembelajaraan pendidikan agama Islam di SMP Al-Hidayah Malang
339 Pembinaan sikap religius siswa melalui laboratorium masjid di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kabupaten Malang
340 Penanaman budaya islami pada anak didik di madrasah tsanawiyah surya buana Kota Malang
341 Penanaman nilai toleransi beragama siswa melalui budaya sekolah di SD Negeri 2 Petungsewu Kecamatan Wagir Kabupaten Malang
342 Penanaman nilai-nilai cinta tanah air melalui majelis ta’lim pada para santri dan jama’ah Pondok Pesantren Sabilurrosyad Kota Malang
343 Penanaman nilai-nilai karakter melalui musik gambus di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah Cicalengka Bandung
344 Penanaman nilai-nilai keagamaan melalui budaya religius pada manusia lanjut usia di Pondok Lansia Al-Ishlah Belimbing Malang
345 Pendekatan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan menghafal al-Quran santri di Pondok Pesantren Sentono Agung Darurrahman Urek-Urek Gondanglegi Malang
346 Pendekatan pendidikan karakter perspektif Syaikh Muhammad Syakir Al-Iskandari: Kajian kitab Washoya Al-Abaa’ lil Abnaa’
347 Penerapan Full Day School dalam pembentukan karakter religious di madrasah ibtidaiyah amanah Desa Tanggung Kecamatan Turen Kabupaten Malang
348 Penerapan metode bervariasi dalam meningkatkan pemahaman anak tunarungu pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (studi kasus di SLBN Batu)
349 Penerapan Metode Bil Qolam dalam pembelajaran Ta’lim Al-Quran Kelas I’dad di Ma’had Sunan Ampel Al-‘Aly UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
350 Penerapan metode hafalan ayat-ayat Al-Qur’an dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Eksperimen Siswa Kelas X Rpl A dan Rpl B DI SMK PGRI 3 Malang
351 Penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran PAI Kelas VII D di SMPN 13 Malang
352 Penerapan nilai-nilai Islam moderat di kalangan Mahasantri Ma’had Sunan Ampel Al-Aly UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
353 Penerapan pembelajaran pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter muslim di SMAN 2 Blitar
354 Penerapan pendekatan saintifik dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi salat jamak dan qasar kelas VII SMP Negeri 1 Beji Pasuruan
355 Penerapan pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di MTsN 1 Kota Blitar
356 Penerapan program Adiwiyata dalam menanamkan perilaku siswa peduli lingkungan hidup di MTS Negeri 2 Malang
357 Penerapan strategi mind mapping berbasis pendekatan SAVI untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar SKI kelas XI matematika dan ilmu alam (MIA) 2 Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Pasuruan tahun ajaran 2018-2019
358 Penerapan tradisi keagamaan dalam membentuk generasi khairu ummah di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Malang
359 Pengaruh akhlak siswa terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam kelas X MA Mamba’ul Ulum Tumpang Kabupaten Malang
360 Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar mahasiswa di Pondok Pesantren Putri Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang
361 Pengaruh kemampuan komunikasi pembelajaran guru menurut perspektif siswa terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikaagama Islam di Sekolah Menegah Pertama Negeri (SMPN) 2 Ploso Jombang
362 Pengaruh kompetensi guru akidah akhlak terhadap pembentukan karakter siswa di Man Kota Batu
363 Pengaruh kualitas sarana dan prasarana terhadap hasil belajar mata pelajaran fiqih kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Blitar
364 Pengaruh pembelajaran PAI terhadap perilaku peserta didik di SMP Negeri 1 Sanankulon Blitar tahun ajaran 2018/2019
365 Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi guru PAI terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Surya Buana Kota Malang
366 Pengembangan bahan ajar Fiqih Bab Zakat berbasis multimedia interaktif Software Macromedia Flash kelas 8 semester ganjil MTS Negeri Tumpang Kabupaten Malang
367 Pengembangan bahan ajar menulis dan membaca Huruf Hijaiyah menggunakan bahasa ibu untuk pembelajar pemula di TPQ Al Falah Kota Malang
368 Pengembangan buku ajar Akidah Akhlak berbasis pendekatan saintifik pada kelas VII semester genap MTsN 3 Tulungagung
369 Pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam di SMA Darul ‘Ulum 2 Unggulan BPPT Jombang
370 Pengembangan media pembelajaran berbasis android dalam bentuk buku saku digital untuk mata pelajaran Fiqih materi ajar mawaris di kelas XI MAN 2 Ponorogo
371 Pengembangan media pembelajaran berbasis Scrapbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI kelas V MI Al-Hayatul Islamiyah Malang
372 Pengembangan media pembelajaran fiqih berbasis audio visual untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x di MA Darul Hikam Kertonegoro Jenggawah Jember
373 Pengembangan media pembelajaran scrapbook berpendekatan saintifik dalam peningkatan motivasi belajar mata pelajaran sejarah kebudayaan islam siswa kelas VII MTS Alma’arif 01 Singosari
374 Pengembangan media pembelajaran SKI berbasis Android dalam meningkatkan hasil belajar bagi siswa MTs 01 Singosari kelas VIII semester 2
375 Pengembangan Spiritual Quotient (SQ) dan Emotional Quotient (EQ) mahasiswa melalui unit pengembangan kreatifitas mahasantri (UPKM) di Pusat Ma’had Al-Jami’ah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
376 Peran guru akidah ahlak dalam menanamkan sikap disiplin kepada siswa di MTs Wahid Hasyim 01 Dau Malang
377 Peran guru Fiqih dalam menumbuhkan sikap toleransi terhadap Khilafiyyah Fiqih di MA Darunnajah 2 Cipining Bogor
378 Peran guru ngaji dalam pembinaan akhlaq pemuda di Dusun Andan Desa Canggu Kecamatan Badas Kabupaten Kediri
379 Peran guru PAI dalam mencegah timbulnya perilaku kenakalan remaja di Sekolah MTs Al Ma'arif 01 Singosari
380 Peran guru PAI dalam menginternalisasikan karakter kepedulian sosial di SMP Islam Al-Amin Malang
381 Peran guru PAI dalam meningkatkan EQ dan motivasi belajar siswa mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII MTs Sunan Kalijogo Malang
382 Peran guru PAI dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam di SMP Darul Ulum Agung Malang
383 Peran guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter kerja keras siswa Di Sekolah Menengah Pertama Ma’arif Nu 01 Jatinegara Tegal
384 Peran guru pendidikan agama Islam dalam mencegah perilaku seks bebas di SMPN 2 Ngantang Malang
385 Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual siswa di SMA Syarif Hidayatullah Grati Pasuruan
386 Peran K.H. Luthfi Bashori dalam pembelajaran akidah di masyarakat Singosari
387 Peran kiai dalam pembinaan akhlak santri Di Pesantren Roudhotul Jannah Mergosono Malang
388 Peran orangtua dalam pendidikan keluarga perspektif al-Quran surat Ibrahim ayat 35-41
389 Peran organisasi seni religius untuk meningkatkan publikasi madrasah: studi kasus di Madrasah Aliyah Fatwa Alim Madiun
390 Peran pengasuh dalam membina karakter disiplin santri di Ma’had Al-Furqon MAN 2 Tulungagung
391 Peran Pondok Pesantren Sabilurrosyad dalam pembinaan akhlak siswa SMPI Sabilurrosyad
392 Peran program Qiyamul Lail dalam meningkatkan kemandirian santri di Lembaga Pendidikan Al-Quran Wardatul Ishlah Merjosari Malang
393 Peran siaran radio al-Hurriyah 106.7 Fm dalam meningkatkan pemahaman Agama Islam Masyarakat Dusun Ronggowuni Desa Tumpang Malang
394 Peranan pondok pesantren dalam menginternalisasikan nilai-nilai karakter disiplin dan tanggung jawab pada santri (studi kasus Pondok Pesantren Induk Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang)
395 Peranan Pondok Pesantren dalam menginternalisasikan nilai-nilai karakter disiplin dan tanggung jawab pada santri (studi kasus pondok pesantren induk Bahrul ‘Ulum Tambakberas Jombang)
396 Pola rehabilitasi anak tunarungu dalam menyiapkan kemandirian pasca rehabilitasi: Studi kasus di Unit Pelaksana Teknis Rehabilitasi Sosial Bina Rungu Wicara Pasuruan
397 Problematika penanaman pendidikan agama Islam pada keluarga nikah dini di Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang
398 Program takhossus al Qur’an di Pondok Pesantren Tahfizh al Qur’an Darul Fikri Sidoarjo
399 Qur'anic perspective on phildhood pedagogy: Educational exegesis of surah Luqman verse 12-19
400 Strategi guru dalam mengajarkan amar ma’ruf nahi munkar pada mata pelajaran akidah akhlak di Madrasah Tsanawiyah Hasyim Asy’ari Kota Batu
401 Strategi guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di MTsN 8 Kediri
402 Strategi guru PAI dalam menanamkan akhlak terpuji melalui budaya religius terhadap peserta didik SD Islamic Global School Malang
403 Strategi guru PAI dalam menanggulangi kenakalan remaja dan problematikanya melalui survei lingkungan internal dan eksternal siswa MTsN 2 Blitar
404 Strategi guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa ABK (anak berkebutuhan khusus) di SMP Muhammadiyah 2 Malang
405 Strategi Guru Pendidikan Agama dalam pembinaan sikap toleransi beragama di SDN Suwaru Kabupaten Malang
406 Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tumpang Kabupaten Malang
407 Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina toleransi beragama siswa di SMP Negeri 03 Sumbermanjing Wetan
408 Strategi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan sembilan nilai Islam rahmatan lil alamin (ISRA) di MTs Surya Buana Malang
409 Strategi guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter religius dan mandiri peserta didik melalui kegiatan extrakurikuler keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri 4 Madiun
410 Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter religius pada Peserta Didik di SMP Negeri 3 Ngadirojo Kabupaten Pacitan
411 Strategi habitualisasi nilai religius dalam pendidikan karakter di SMP Negeri 3 Malang
412 Strategi kyai dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter santri melalui organisasi santri pesantren condong (OSPC) di Pondok Pesantren Riyadlul ‘Ulum Wadda’wah Kota Tasikmalaya
413 Strategi pembelajaran pendidikan agama Islam bagi anak berkebutuhan khusus di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Malang
414 Strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan minat siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas vii di Mts Darussalam Blitar
415 Strategi pengembangan budaya religius untuk membentuk karakter siswa di MTS Hidayatul Mubtadiin Malang
416 Strategi tahfidz al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Adzkiya’ Nurus Shafa Karangbesuki Sukun Malang
417 Studi komparasi antara penggunaan media pembelajaran film dengan power point terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Swasta se-Kecamatan Lowokwaru Malang
418 Studi komparasi motivasi belajar agama Islam pada siswa madrasah aliyah dengan sekolah umum: Studi multi kasus di MAN 1 Kota Malang dan SMAN 2 Malang
419 Studi perbandingan metode pembelajaran Qiro’ati dan Ummi dalam meningkatkan pemahaman baca Al-qur’an di MI Al-Jihad Astana Brondong Lamongan
420 Tanggung jawab Orang Tua mendidik anak dalam Islam: Analisis kajian buku Tuhfatul Mauduud bi Ahkaamil Mauluud karya Ibnu Qayyim Al-Jauziyyah
421 Telaah sumber dan media pembelajaran PAI untuk siswa tunagrahita di SMPLB Widya Shantika Karangploso Kabupaten Malang
422 the Ethic of child toward the parents: a Comparative study of Akhlak Lil Banat and Washoya Al Abaa' Lil Abnaa'
423 the Implementation of Islamic education learning methods based on Qur'an surah an-Nahl 125 in SMP NURIS Jember
424 The implementation of Ma'had Aly program in building the character of Ulul Albab Students at Ma'had Sunan Ampel Al-Aly Malang
425 The influence of intellectual Quotient (IQ) and Emotional Quotient (EQ) on learning achievement of akidah akhlak for tenth grade students at MAN 1 Pasuruan
426 Tipologi gaya belajar peserta didik menurut Kitab Adabul ‘Alim Wal Muta’allim karya K.H. Hasyim Asy’ari
427 Upaya guru mata pelajaran akidah akhlak dalam penerapan kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Bilingual Batu
428 Upaya guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi kesulitan siswa membaca al-Quran di SMP Negeri 5 Sumenep
429 Pengaruh Penggunaan Media Interaktif dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Minat Belajar Siswa.
430 Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Karakter Peserta Didik di Sekolah.
431 Analisis Nilai-Nilai Akhlak dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam untuk SMP.
432 Pengembangan Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter di Sekolah Dasar.
433 Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kepribadian Islami pada Remaja.
434 Efektivitas Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
435 Peran Keluarga dalam Membentuk Kesadaran Beragama Anak Usia Dini.
436 Evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kompetensi Keagamaan Siswa.
437 Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
438 Analisis Kesalahan dalam Menafsirkan Ayat-Ayat Al-Qur'an dalam Buku Ajar Pendidikan Agama Islam.
439 Peran Pesantren dalam Pendidikan Agama Islam di Era Digital.
440 Penerapan Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
441 Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Pemahaman Agama Islam pada Generasi Muda.
442 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
443 Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Konflik Sosial di Sekolah.
444 Evaluasi Program Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
445 Peran Masjid sebagai Lembaga Pendidikan Agama Islam dalam Masyarakat.
446 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP.
447 Implementasi Metode Ceramah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
448 Analisis Kualitas Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Buku Elektronik.
449 Pengaruh Kecerdasan Emosional Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
450 Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
451 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Identitas Muslimah di Perguruan Tinggi.
452 Pengaruh Penggunaan Media Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
453 Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Menengah Kejuruan.
454 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa.
455 Evaluasi Program Bimbingan dan Konseling Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
456 Peran Lembaga Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Masalah Keagamaan di Masyarakat.
457 Pengaruh Metode Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
458 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam pada E-Learning.
459 Penerapan Metode Cooperative Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
460 Peran Media Massa dalam Pendidikan Agama Islam di Era Digital.
461 Pengaruh Kualitas Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Prestasi Belajar Siswa.
462 Implementasi Metode Hafalan dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
463 Analisis Keterampilan Guru dalam Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
464 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Toleransi Antarumat Beragama.
465 Evaluasi Program Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
466 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Radikalisme di Kalangan Pemuda.
467 Pengaruh Penggunaan Media Audio dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
468 Analisis Kesalahan dalam Menulis Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Dasar.
469 Penerapan Metode Diskusi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
470 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Potensi Akademik Siswa.
471 Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Sekolah Dasar.
472 Implementasi Metode Kajian Kitab Kuning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
473 Analisis Pengaruh Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Perkembangan Moral Siswa.
474 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi.
475 Evaluasi Program Pembinaan Hafiz Al-Qur'an dalam Pendidikan Agama Islam.
476 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Perilaku Negatif pada Remaja.
477 Pengaruh Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
478 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Menengah.
479 Penerapan Metode Simulasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
480 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama Mahasiswa.
481 Pengaruh Kualitas Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam.
482 Implementasi Metode Cerita dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini.
483 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Buku Cetak.
484 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan.
485 Evaluasi Program Pembinaan Tahfidz Al-Qur'an dalam Pendidikan Agama Islam.
486 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Memperkuat Identitas Keislaman Siswa.
487 Pengaruh Penggunaan Media Online dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa.
488 Analisis Kesalahan dalam Membaca Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Menengah.
489 Penerapan Metode Tanya-Jawab dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi.
490 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar.
491 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Identitas Beragama Siswa.
492 Implementasi Metode Brainstorming dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
493 Analisis Kualitas Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Profesi Guru.
494 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Kreativitas Siswa.
495 Evaluasi Program Bimbingan Spiritual Pendidikan Agama Islam di Sekolah.
496 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Kewirausahaan pada Mahasiswa.
497 Pengaruh Penggunaan Media Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
498 Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam.
499 Penerapan Metode Proyek dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
500 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menjaga Kesehatan Mental dan Emosional Siswa.
501 Pengaruh Kualitas Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Minat Belajar Siswa.
502 Implementasi Metode Diskusi Kelompok dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
503 Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Pendidikan Agama Islam pada Remaja.
504 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Kreativitas Mahasiswa.
505 Evaluasi Program Pendidikan Agama Islam Inklusif di Sekolah.
506 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Multikultural pada Siswa.
507 Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
508 Analisis Kualitas Buku Ajar Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam.
509 Penerapan Metode Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
510 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Kesadaran Sosial pada Mahasiswa.
511 Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Perkembangan Spiritual Siswa dalam Pendidikan Agama Islam.
512 Implementasi Metode Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
513 Analisis Kualitas Materi Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Buku Digital.
514 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Empati Siswa.
515 Evaluasi Program Pembinaan Kaderisasi Keagamaan di Perguruan Tinggi.
516 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Positif pada Remaja.
517 Pengaruh Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
518 Analisis Kesalahan dalam Menulis Ayat-Ayat Al-Qur'an pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan.
519 Penerapan Metode Cooperative Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah.
520 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kesadaran Lingkungan pada Siswa.
521 Pengaruh Kualitas Fasilitas Belajar terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam.
522 Implementasi Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar.
523 Analisis Pengaruh Peran Guru dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Perkembangan Moral Siswa.
524 Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa.
525 Evaluasi Program Pendidikan Agama Islam di Sekolah Inklusif.
526 Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Masalah Sosial pada Remaja.
527 Pengaruh Penggunaan Media Online dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Konsep Siswa.
528 Analisis Kualitas Modul Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Profesi Guru.