45 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan IPS Singkat yang Mudah Dikerjakan

TRIBUNBENGKULU.COM - Contoh judul skripsi Pendidikan IPS yang singkat dan mudah dikerjakan bisa kamu temukan melalui artikel ini.

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah program studi yang mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi guru IPS di sekolah. Mahasiswa akan mempelajari konsep-konsep dasar dan teori pendidikan IPS, serta teknik dan metode pengajarannya. 

Dalam memudahkan kamu menemukan judul skripsi Pendidikan IPS yang singkat dan mudah dikerjakan, langsung saja berikut ini ulasannya.

Judul Skripsi Pendidikan IPS

1. PERSEPSI MAHASISWA DISABILITAS TENTANG PENDIDIKAN INKLUSI DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
2. PENGARUH GENDER TERHADAP INTERAKSI SOSIAL (Studi Kasus Pengguna Smartphone Pada Mahasiswa Pendidikan IPS Angkatan 2016-2018).
3. PROKRASTINASI AKADEMIK SANTRI PADA MATA PELAJARAN IPS (Studi Deskriptif Pondok Pesantren Homeschooling Sya’airullah, Bekasi).
   PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan di Kelas VIII-E SMPN 139 Jakarta).
4. PEMANFAATAN APLIKASI iPusnas SEBAGAI BENTUK LITERASI MEDIA (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Pendidikan IPS Tahun Angkatan 2016 – 2018).
5. HAMIL PRANIKAH DI KALANGAN REMAJA Studi Kasus : (Remaja di Jalan Pule, RT 003 Kelurahan Cijantung, Kecamatan Pasar Rebo, Jakarta Timur).

6.  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 97 JAKARTA TIMUR.

7.  PENERAPAN TEKNIK MEMORY SKILL DALAM QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS(Penelitian Tindakan Kelas VII – A SMP Negeri 228 Jakarta).

8.  PERSEPSI SEKS BEBAS DI KALANGAN REMAJA (Studi Deskriptif Pandangan Remaja Terhadap Perilaku Seksual di Taman Honda Tebet, Jakarta selatan).

9.  HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN GURU MATA PELAJARAN IPS DI KELAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 104JAKARTA SELATAN.

10.  PENGGUNAAN MEDIA KAHOOT! UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMP Negeri 92 Jakarta Tahun Ajaran 2018/2019.

11. PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR IPS (Studi kuantitatif SMP PGRI Astra Insani, Bekasi Utara).

12.  PEMBENTUKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK ASUH BERBASIS FAMILY BASED CARE (STUDI DESKRIPTIF PADA SOS CHILDREN’S VILLAGE LEMBANG).

13.  PENYALAHGUNAAN TATA TERTIB BERDAGANG DI GERBONG KHUSUS WANITA KRL COMMUTERLINE JABODETABEK.

14.  PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Penelitian di SMP Negeri 148 Jakarta).

15.  PENGGUNAAN MEDIA PAPAN LUKIS KARAKTER KARTUN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII-6 SMP NEGERI 42 BEKASI (PENELITIAN TINDAKAN DI KELAS VIII-6 SMP NEGERI 42 BEKASI TAHUN AJARAN 2018/2019).

16.  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (PENELITIAN QUASI EKSPERIMEN : KELAS VII SMPN 97 JAKARTA).

17.  STRATEGI ADAPTASI PENARIK BECAK TRADISIONAL DALAM MEMPERTAHANKAN MATA PENCAHARIAN.

18.  STRATEGI BERTAHAN HIDUP SOPIR ANGKUTAN KOTA (STUDI KASUS: SOPIR ANGKUTAN KOTA R10 KELURAHAN CIPONDOH, KECAMATAN CIPONDOH, KOTA TANGERANG).

19.  PENERAPAN MODEL PROBING PROMPTING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 11 DEPOK.

20.  STRATEGI KOMUNITAS TRADITIONAL GAMES RETURNS (TGR) DALAM PELESTARIAN PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK USIA 7-12 TAHUN (Studi Kasus di RW 03, Kelurahan Cakung Timur, Kecamatan Cakung, Kota Jakarta Timur).

21.  ADAPTASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI KASUS SMP NEGERI 158 JAKARTA).

22.  PENGARUH FENOMENA CASHLESS SOCIETY TERHADAP GAYA HIDUP DI KALANGAN MAHASISWA. (STUDI KASUS : MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN TAHUN 2015 – 2018.).

23.  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VIII-3 DI SMP NEGERI 28 TANGERANG).

24.  INTERAKSI SOSIAL PEKERJA ANAK (Studi Kasus Anak yang Bekerja Sebagai Buruh Bangunan di RW.05 Desa Kalimukti Kabupaten Cirebon).

25.  STRATEGI ADAPTASI PEDAGANG PASCA RELOKASI DI PASAR ENJO PISANGAN TIMUR JAKARTA TIMUR.

Baca juga: 50 Contoh Judul Skripsi Sosiologi Terbaru 2024 yang Singkat dan Mudah Dikerjakan

26.  PERAN KOMUNITAS PRAMUWISATA BADUY LUAR DALAM MEMPERTAHANKAN KEARIFAN LOKAL.

27.  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, Composition) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII-5 di SMP 96 Jakarta Selatan).

28.  BENTUK PERILAKU MASYARAKAT DALAM PEMANFAATAN SUNGAI (Studi Deskriptif Sungai Rancaekek, RW 10 Desa Mekargalih, Kecamatan Jatinangor, Sumedang ).

29.  PERUBAHAN NILAI SENI BUDAYA JATHILAN DALAM KESENIAN REOG PONOROGO (Studi Kasus Masyarakat di Kelurahan Bajang, Kecamatan Balong, Kabupaten Ponorogo).

30.  HUBUNGAN ANTARA PERGAULAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN SIKAP SOSIAL PADA PELAJAR SMP (Studi Kasus: Kelas VIII SMP Islam PB Soedirman Bekasi).

31.  HUBUNGAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA TERHADAP POLA KONSUMSI PENGRAJIN TEMPE (STUDI KASUS : PADA INDUSTRI RUMAH TANGGA DI DESA CITEUREUP, KECAMATAN CITEUREUP, KABUPATEN BOGOR).

32.  HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DENGAN PILIHAN KARIR SEBAGAI GURU (studi korelasi : Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS UNJ angkatan 2015).

33.  INTERAKSI SOSIAL ANTARA TENAGA KERJA WANITA DENGAN CALO UNTUK MENINGKATKAN STATUS SOSIAL EKONOMI DI DESA DUKUH JERUK, KABUPATEN INDRAMAYU.

34.  PELESTARIAN KEBUDAYAAN BETAWI OLEH MASYARAKAT PENDATANG (Studi Kasus: Sanggar Cingkrik Kong Ajud, Jalan Kemandoran VIII, Grogol Utara, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan).

35.  HUBUNGAN AKTIVITAS PENDAKIAN DENGAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN PENDAKI DI TAMAN NASIONAL GUNUNG GEDE PANGRANGO.

36.  PERSEPSI SISWA TERHADAP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR IPS (Studi Deskriptif Kelas VII SMP Negeri 10 Depok).

37.  Partisipasi Pemuda Dalam Pelestarian Betawi (Studi Deskriptif: Sanggar Seni Budaya Topeng Blantek Fajar Ibnu Sena).

38.  PENERAPAN MODEL DRILLS BERBASIS ICT (INFORMATION AND COMUNICATION TECHNOLOGY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VIII A SMP DIPONEGORO 1 RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR).

39.  HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN KECERDASAN SOSIAL SISWA (Studi Siswa Kelas VIII SMP Karya Putra Bangsa, Kecamatan Tapos, Kota Depok).

40.  PROGRAM REHABILITASI SOSIAL RUMAH TIDAK LAYAK HUNI BAGI MASYARAKAT MISKIN (Studi Deskriptif: Kelurahan Gunung Batu, Kecamatan Bogor Barat, Kota Bogor).

41.  HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG LINGKUNGAN DALAM BUKU IPS DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN (Penelitian Kuantitatif Siswa kelas VII di SMPN 266 Jakarta).

42.  UPAYA PELESTARIAN KESENIAN TANJIDOR DI SANGGAR PUTRA MAYANG SARI.

43.  PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FISHBOWL DECISION DALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII.6 MTs Negeri 25 Jakarta).

44.  PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMPN 97 JAKARTA (STUDI DESKRIPTIF DI SMPN 97 JAKARTA TIMUR).

45.  PERILAKU MEROKOK PADA PELAJAR (STUDI DESKRIPTIF: PELAJAR USIA 13-15 TAHUN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 JATINEGARA, JAKARTA TIMUR.

46.  HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN PARTISIPASI MASYARAKAT PADA BANK SAMPAH DI WILAYAH KECAMATAN KEMAYORAN.

47.  RESILIENSI PEDAGANG KAKI LIMA PASCA LARANGAN BERJUALAN DI KAWASAN MONUMEN NASIONAL (MONAS).

48.  HUBUNGAN SENSE OF BELONGING DENGAN PARTISIPASI MASYARAKAT PADA BANK SAMPAH DI WILAYAH KECAMATAN KEMAYORAN.

49.  STRATEGI PENERAPAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP TERBUKA (STUDI KASUS : SMP TERBUKA KECAMATAN SENEN, JAKARTA PUSAT).

50.  GAYA HIDUP KONSUMTIF AKIBAT TREN CELEBRITY ENDORSEMENT DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM (STUDI KASUS: MAHASISWI PENDIDIKAN IPS 2016 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA).