Kumpulan Judul Tesis Pendidikan Sejarah Lengkap dengan Metode Penelitian

TRIBUNBENGKULU.COM - Rekomendasi judul tesis Pendidikan Sejarah yang terlengkap dan mudah di ACC sangat dibutuhkan mahasiswa.

Untuk mendapatkan gelar Magister Humaniora (M.Hum.), tentu saja setiap mahasiswa harus menyelesaikan tugas akhirnya.

Adanya berbagai rekomendasi Judul Tesis Pendidikan Sejarah berikut ini diharapkan bisa membantu kamu untuk menemukan ide penelitian yang sesuai.

Merangkum dari berbagai sumber, berikut ini judul Tesis Pendidikan Sejarah yang telah dilengkapi dengan metode penelitiannya.

1. Pengembangan Bahan Ajar Digital Situs Loyang Mendale Dan Loyang Ujung Karang Terintegrasi Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial Untuk Meningkatkan Literasi Sejarah Lokal Peserta Didik SMA Negeri Di Aceh Tengah.
2. Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Digital Kampung Takpala Suku Abui Dengan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Kesadaran Budaya Siswa SMA Negeri Kota Kupang.
3. Reaktualisasi Nilai Budaya Lokal dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri Kaka Mauta Pantar Kabupaten Alor, Nusa Tenggara Timur.
4. Pengembangan Buku Digital Sejarah Perjuangan Bung Tomo Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa di SMA Negeri Kota Surabaya.
5. Pengembangan Media Pembelajaran Alikasi LMS dengan Model Blended Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Sejarah di SMA Negeri Kabupaten Klaten.
6. Pengembangan Bahan Ajar Digital Diskursus Kebangsaan Awal Abad XX Berbasis Sumber Primer Untuk Meningkatkan Eksplanasi Sejarah Pada Peserta Didik SMA Negeri Di Kabupaten Sukoharjo.
7. Pengembangan Buku Digital Sejarah Sumpah Pemuda dengan Modal Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa SMA Negeri di Kabupaten Banyuwangi.
8. Pengembangan Buku Digital Situs Pegging dengan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Sejarah Lokal Siswa SMA Negeri di Kabupaten Boyolali.
9. Implementasi Nilai-Nilai Nasionalisme Mathilda Batlayeri Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 15 Kabupaten Kepulauan Tanimbar, Maluku.
10. Aktualisasi Nilai Moral Serat Dewa Ruci Sebagai Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar.
11. Pengembangan Bahan Ajar Digital Terintegrasi Nilai-Nilai Perjuangan Dr. Radjiman Wedyodiningrat Melalui Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa di SMA Negeri 1 Kedunggalar.
12. Pengembangan Bahan Ajar Digital Sejarah Perkebunan Karet PTPN VII Lampung Berbasis Experiential Learning untuk Meningkatkan Sikap Kewirausahaan Peserta Didik SMK Negeri 5 Bandar Lampung.
13. Peningkatan Sikap Nasionalisme Terintegrasi Karakter Moh. Hatta melalui Model PBL di Kelas 11 IPS 1 SMAN 1 Tulakan Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2022/2023.
14. Pengembangan Media Pembelajaran Katalog Digital Berbasis Situs Sejarah Lokal Menggunakan Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif untuk Meningkatkan Literasi Sejarah Siswa SMAN Kabupaten Majalengka.
15. Analisis Keteladanan Ki Bagus Hadikusumo Sebagai Pengayaan Dalam Pembelajaran Sejarah di SMK Muhammadiyah 2 Ponorogo.
16. Nilai-Nilai Kepemimpinan Raja Nune Benu Tahun 1952 - 2005 Sebagai Penguatan Kesadaran Budaya Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Kristen 1 Soe.
17. Konstruksi Gender dalam Buku Teks Sejarah (Analisis Wacana Kritis Buku Sejarah Indonesia Kelas XI dan XII Kurikulum 2013 Revisi 2017).
18. Pengembangan Buku Digital Sejarah Lokal Tanggomo Berbasis Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMAN 03 Gorontalo.
19. Pengembangan Modul Digital Sejarah Lokal Riau Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Sikap Toleransi Peserta Didik di SMA 4 Dan Sma 8 Kota Pekanbaru.
20. Komunitas Aleut Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah.
21. Meningkatkan Kreativitas Imajinatif Peserta Didik Melalui Pembuatan Video Dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X Tkj 1 Smkn 2 Baleendah).
22. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah (Studi Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas Xi Di Sman 1 Bandung).
23. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Dan Kesadaran Sejarah Siswa (Penelitian Kuasi Eksperimen Di Sma Negeri 1 Cikampek).
24. Pengembangan Kreativitas Imajinatif Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyampaikan Gagasan Melalui Teknologi Multimedia (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X Akuntansi Smk Daarut Tauhiid Boarding School Bandung).
25. Analisis Nilai-Nilai Ketokohan H.O.S. Tjokroaminoto Dalam Perspektif Historis.
26. Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Di Sma Internasional Budi Mulia Da Yogyakarta.
27. Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter Dan Higher Order Thinking Skills Pada Pembelajaran Sejarah Di Sma Negeri 1 Yogyakarta.
28. Pemanfaatan Laboratorium Sejarah Sebagai Sumber Belajar Sejarah Indonesia Di Sma Muhammadiyah 2 Yogyakarta.
29. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kepuasan Kerja, Dan Kedisiplinan Terhadap Profesionalisme Guru Sejarah Sekolah Menengah Atas Di Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur.
30. Pengembangan E-Book Suplemen Pembelajaran Sejarah Materi Sistem Pemerintahan Kolonial Hindia Belanda Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Wawasan Kebangsaan Peserta Didik Di Sekolah Menengah Atas.