45 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Kimia Terbaru dan Mudah di Acc Dosen

TRIBUNBENGKULU.COM - Yuk simak rekomendasi judul skripsi Pendidikan Kimi terbaru yang mudah di Acc dosen.

Jurusan Pendidikan Kimia adalah program studi yang mempelajari konsep teoritis kimia serta kompetensi pedagogik yang profesional sebagai pendidik di bidang kimia bagi siswa.

Sehingga mampu menerapkan dan mengembangan pembelajaran kimia berbasis Teknological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK).

Merangkum dari berbagai sumber, berikut ini judul skripsi Pendidikan Kimia terbaru dan mudah di Acc dosen.

Judul Skirpsi Kimia

1. Analisis Chemical Identity Thinking Siswa pada Materi Reaksi Reduksi dan Oksidasi melalui Case Based Instruction.
2. Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Lingkungan pada Materi Asam Basa.
3. Pengembangan Bahan Ajar Biodiesel Sebagai Media Pembelajaran Kimia Dalam Upaya Mendukung Pembangunan Berkelanjutan.
4. Hubungan locus of control siswa dengan hasil belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan.
5. Pengembangan e-Book Kimia Berbasis Cerita pada Materi Termokimia Kelas XI SMA.
6. Pengembangan Literasi Kimia Siswa melalui Pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) Terintegrasi Dilemmas Stories pada Topik Asam dan Basa.
7. Penggunaan Peta Konsep Sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE Pada Materi Asam Basa.
8. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berbasis ICT Terhadap Kemampuan Komunikasi Peserta Didik pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit.
9. Pengaruh Model Flipped Learning Menggunakan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Asam Basa.
10. Pengaruh Penerapan Kegiatan Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Asam dan Basa.
11. Pengaruh Mobile Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Asam Basa.
12. Hubungan antara Pemahaman Konsep dengan Beban Kognitif Siswa pada Materi Asam Basa, Hidrolisis Garam dan Larutan Penyangga.
13. Pengaruh Laboratorium Virtual dalam Kegiatan Praktikum terhadap Keterampilan Laboratorium Siswa pada Materi Titrasi Asam Basa.
14. Analisis Kesesuaian Pemahaman Konsep melalui Glosarium Kimia dengan Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis Garam.
15. Analisis Rasa Ingin Tahu Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Melalui Metode Praktikum Berbasis Green Chemistry.
16. Pengembangan Media Mobile Game Based Learning (M-GBL) Pada Materi Hukum Dasar Kimia.
17. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Melalui Pendekatan Saintifik pada Materi Larutan Elektrolit dan Reaksi Redoks.
18. Pengaruh Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Redoks Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik.
19. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terintegrasi Cooperative Learning terhadap Motivasi Siswa pada Materi Reaksi Reduksi dan Oksidasi.
20. Pengaruh Penerapan Integrasi Flipped Classroom-Brain Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X pada Materi Redoks.
21. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Literasi Kimia Peserta Didik Pada Materi Larutan Penyangga.
22. Analisis Minat Belajar Kimia Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Menggunakan Cerita Misteri Pada Materi Asam Basa.
23. Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Learning Cycle 5E Pada Pembelajaran Kimia Materi Asam-Basa.
24. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.
25. Analisis Literasi Digital Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Web Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan.
26. Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik pada Percobaan Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit berbasis Green chemisrty.
27. Pengembangan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Menggunakan Guided Inquiry Dalam Pembelajaran Asam Basa Berbasis Green Chemistry Melalui Small Scale Experiment.
28. Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem-Based Learning Dinamis Pada Materi Asam Basa.
29. Pengembangan Media Mobile Learning pada Materi Termokimia Berbasis Pendekatan Saintifik.
30. Analisis Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) pada Materi Koloid.
31. Pengembangan Modul Elektronik (E-Module) Kimia Berbasis Saintifik pada Materi Elektrokimia.
32. Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD-TSTS Pada Materi Koloid Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Di SMA.
33. Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Science, Environment, Technology and Society pada Materi Elektrokimia untuk SMK.
34. Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas XI Melalui Pendekatan Life Cycle Thinking Project dalam Pembelajaran Kimia pada Materi Koloid.
35. Pengaruh Problem Based Learning terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Identifikasi Sifat Asam Basa Menggunakan Indikator Fraksi Etanol dari Ekstrak Kulit Manggis.
36. Pengembangan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Asam Basa Melalui Penerapan Project Based Learning dengan Laboratory Activity Berbasis Green Chemistry.
37. Pengembangan Modul Elektronik (E-Module) Kimia Berbasis Model Pembelajaran Guided Discovery Learning pada Materi Ikatan Kimia.
38. Pengaruh Pembelajaran Kimia dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Terhadap Kreativitas Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit.
39. Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Truth or Dare Pada Materi Koloid.
40. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Stoikiometri.
41. Pengembangan Buku Pengayaan dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Elektrokimia.
42. Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Larutan Penyangga Menggunakan Pendekatan Dilemma Story.
43. Pengembangan Media Mobile Learning Melalui Pendekatan Saintifik Pada Materi Laju Reaksi.
44. Analisis Literasi Digital Pada Pembelajaran Reaksi Redoks Melalui Web Edmodo.
45. Analisis Kemampuan Literasi Kimia Siswa pada Pembelajaran Asam Basa Berbasis Lingkungan dengan Pendekatan Socio-Scientific Issue terintegrasi Dilemmas stories.

Baca juga: Kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Biologi, Ide Penelitian Mudah Metode PTK