Soal PAT Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Semester 2 Pilihan Ganda, Dilengkapi Kunci Jawaban!

TRIBUNBENGKULU.COM - Berikut soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Pancasila kelas 4 SD, Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Bagi kamu yang sedang mencari referensi soal PAT Pendidikan Pancasila kelas 4 SD semester 2 dalam bentuk pilihan ganda maka kamu datang pada artikel yang tepat.

Sebab, artikel ini telah merangkumkan kumpulan soal Pendidikan Pancasila pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan kamu dalam menjawab soal.

Langsung saja, berikut soal PAT Pendidikan Pancasila kelas 4 SD Semeser 2 Kurikulum Merdeka pilihan ganda:

Baca juga: 20 Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda Bahasa Daerah Bugis Kelas 4 SD/MI

SOAL PAT PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 

1. Berikut ini merupakan tonggak sejarah yang menjadi puncak perjuangan bangsa kita hingga
akhirnya berdirilah Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ….
a. Budi Utomo
b. Kebangkitan Nasional
c. Sumpah Pemuda
d. Proklamasi Kemerdekaan

2. Perhatikan gambar di samping !

a. Menjaga keutuhan NKRI
b. Melestarikan kebudayaan NKRI
c. Merusak keutuhan NKRI
d. Melindungi kekayaan NKRI
3. Bentuk rasa cinta terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat ditunjukkan dengan sikap
....
a. berkelahi dengan teman beda suku
b. memilih teman hanya dari yang satu daerah
c. mengejek budaya daerah lain
d. berteman dengan orang dari daerah mana pun

4. Keutuhan NKRI harus dijaga dari segala bentuk ancaman yang mungkin dapat mengganggu. Salah
satu bentuk ancaman tersebut adalah ….
a. pemberontakan oleh gerakan separatis
b. dibukanya perdagangan internasional
c. pertukaran pelajar
d. latihan perang bersama negara lain

5. Bacalah teks berikut!
Perbedaan suku, agama, ras, dan adat istiadat harus dijadikan modal kekuatan untuk menjaga
keutuhan NKRI. Keragaman sosial budaya apabila dipelihara dan dipupuk, akan menjadi kekuatan
yang hebat untuk mengatasi hambatan, gangguan, dan ancaman yang ingin memecah belah bangsa
Indonesia. Kita harus bangga memiliki budaya yang beraneka ragam. Keanekaragaman budaya
tersebut harus tetap dipelihara dan dikembangkan. Hal itu bisa menjadi perekat persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia.
Perbedaan yang dimiliki bangsa Indonesia harus dijadikan ....
a. alat penyaring budaya asing
b. hambatan untuk bersatu
c. sumber kekuatan
d. jarak pemisah

6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, melainkan
melalui ....
a. perjuangan para pahlawan semata
b. pengorbanan jiwa, raga, dan harta rakyat
c. pemberian pemerintah Jepang
d. hasil perjuangan sekelompok orang saja

7. Setiap warga negara Indonesia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya memiliki kepentingan yang
berbeda-beda, tapi tidak boleh mengalahkan kepentingan ....
a. bangsa
b. presiden
c. golongan/kelompok
d. pemerintah

8. Keutuhan bangsa Indonesia harus dijaga dari segala ancaman, baik dari dalam maupun luar.
Ancaman terhadap kesatuan dan keutuhan NKRI yang berasal dari dalam dapat berupa ....
a. konflik antarsuku
b. penjajah negara lain
c. pengaruh budaya asing
d. serangan negara lain

9. Meskipun terdiri dari berbagai suku bangsa, tetapi tetap satu.
Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ....
a. habis gelap terbitlah terang
b. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
c. Bhinneka Tunggal Ika
d. satu nusa satu bangsa

10. Kemerdekaan Indonesia berarti kesetaraan dan kesejahteraan dalam segala bidang.
Contoh di bawah ini yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah
a. Warga harus membayar pajak penghasilan sebesar 50 persen.
b. Tiap anak berhak memperoleh pendidikan.
c. Hasil panen petani hanya boleh dijual kepada pemerintah.
d. Pelayanan fasilitas kesehatan untuk masyarakat miskin dibatasi pada hari Senin dan Selasa

11. Isi yang tertuang dalam Sumpah Pemuda, antara lain ....
a. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.
b. Keinginan pemuda untuk memiliki wakil di pemerintahan.
c. Golongan pemuda tidak percaya kepada kebijakan pemerintah.
d. Pernyataan tanah air Indonesia sebagai tanah jajahan.